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2024年11期

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以高爾夫球運動為主，旨在向全國高爾夫球愛好者介紹最專業(yè)的高爾夫球技巧，最權(quán)威的高爾夫球知識

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深圳體產(chǎn)集團(tuán)三項大賽獲評深圳“十大體育賽事活動”榮譽 6月3日，2023年深圳市“十大體育賽事活動”重磅揭曉，由深圳體產(chǎn)集團(tuán)運營的榮耀·2023深圳馬拉松、2023中國羽毛球大師賽獲評“十大高水平體育賽事”，深圳街超足球聯(lián)賽（深圳市街道足球邀請賽）獲評“十大特色體育賽事”。這一殊榮離...

2024“光明速度”首攀告捷 119名運動員展現(xiàn)青少年活力 5月26日，備受期待的“光明速度”攀巖速度爭霸賽（第一站）在光明區(qū)群眾體育中心攀巖館拉開帷幕。119位選手在15米高巖壁上挑戰(zhàn)自我，他們的身影如同在平地上奔跑般迅捷，生動詮釋了新時代青少年積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。賽事由深圳市光明區(qū)文化廣電旅游體...

2024年第八屆粵港澳大灣區(qū)青少年體育嘉年華暨第八屆粵港澳跆拳道聯(lián)賽（深圳站）隆重舉行 6月1日-2日，正逢六一國際兒童節(jié)之際，在充滿童真和歡笑的節(jié)日氛圍里，深圳龍華文體中心迎來了2024年第八屆粵港澳大灣區(qū)青少年體育嘉年華暨第八屆粵港澳跆拳道聯(lián)賽（深圳站）的盛大開幕。本次大賽由廣東省青少年體育聯(lián)合會、廣東省青少年跆拳道協(xié)會聯(lián)...

2024鹽田杯青少年標(biāo)準(zhǔn)舞拉丁舞全國邀請賽暨第九屆鹽田區(qū)青少年體育舞蹈（國標(biāo)舞）公開賽隆重舉行 2024年6月1日，由深圳市公共文化促進(jìn)會、深圳市青少年校外教育工作協(xié)會主辦，深圳市憑風(fēng)拉丁舞專業(yè)培訓(xùn)中心承辦，中國社會藝術(shù)協(xié)會指導(dǎo)，深圳市鹽田區(qū)文化廣電旅游體育局、深圳市少年宮和鹽田區(qū)舞蹈家協(xié)會支持的2024鹽田杯青少年標(biāo)準(zhǔn)舞拉丁舞全國邀...

龍騰月亮灣緣結(jié)粵港澳 2024粵港澳大灣區(qū)（深圳南澳）海上龍舟賽開賽！ 龍舟破浪，蛟龍出海！6月7日上午，在美麗的深圳大鵬新區(qū)南澳月亮灣，備受矚目的2024粵港澳大灣區(qū)（深圳南澳）海上龍舟賽盛大開幕，來自粵港澳大灣區(qū)各地城市的12支隊伍齊聚于此，在碧波蕩漾的廣闊海面上展開一場速度與激情的較量。本屆賽事由深圳市文...

深圳市第十一屆運動會群體組橋牌賽決出冠軍 6月8日，深圳市第十一屆運動會群眾體育組橋牌比賽在太平洋商貿(mào)大廈鳴金收兵。本次比賽由深圳市人民政府主辦，深圳市文化廣電旅游體育局、深圳市教育局承辦，深圳市橋牌協(xié)會執(zhí)行，得到體育彩票公益金支持。公開團(tuán)體組比賽于6月1日至2日舉行，17支隊伍參...

深圳市第十一屆運動會手球賽：南山區(qū)奪兩金兩銀、團(tuán)體總分第一 6月10日，深圳市第十一屆運動會青少年體育組手球比賽歷經(jīng)3個比賽日角逐，在深圳市體育運動學(xué)校（筆架山校區(qū)）落幕。南山區(qū)手球隊共四個組別56人參賽，包攬男、女子U15組金牌，收獲男、女子U12組銀牌，獲得團(tuán)體總分第一名。本次比賽由深圳市人民政...

攝影作品 ...

基于項目化學(xué)習(xí)指導(dǎo)，助力大單元教學(xué)實踐 摘要：隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，“雙減”政策的提出，以及黨的二十大對立德樹人根本任務(wù)的充分強調(diào)，體育教育被人們所認(rèn)可的程度愈來愈高。而在小學(xué)體育教師中基于項目化學(xué)習(xí)方式，開展大單元教學(xué)實踐活動，對驅(qū)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生探索能力，形成終身體育...
體育核心素養(yǎng)視角下五育融合在小學(xué)體育教學(xué)中的實施路徑 摘要：本文從體育核心素養(yǎng)的視角出發(fā)，探討了小學(xué)體育教學(xué)中如何有效滲透德育、智育、體育、美育和勞動教育這“五育”的實踐路徑。文章首先闡述了體育核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及其對小學(xué)體育教學(xué)的重要性，接著分析了當(dāng)前小學(xué)體育教學(xué)中存在的問題和不足，然后提出了針...
大思政視域下高校體育課程思政的探索與實踐 摘要：大思政視域下，以立德樹人為價值引領(lǐng)，課程思政建設(shè)是遵循高校學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求，是遵循體育育人規(guī)律的現(xiàn)實必然?；诖耍治霎?dāng)前高校體育課程思政建設(shè)的現(xiàn)實問題，同時探索高校體育課程思政研究的理論基礎(chǔ)，以問題為導(dǎo)向，以理論為基礎(chǔ)，從...
提高農(nóng)村中學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑研討 摘要：在當(dāng)前教育改革的大背景下，體育課堂不僅是學(xué)生增強體質(zhì)、錘煉意志的重要場所，更是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神、提高綜合素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。但是由于農(nóng)村教育資源的相對匱乏，農(nóng)村中學(xué)體育課堂教學(xué)還存在諸多問題，不但影響教學(xué)質(zhì)量，也限制學(xué)生的全面發(fā)展。本...
基于“學(xué)練賽”一體化教學(xué)模式在中學(xué)足球教學(xué)的實踐探索 摘要：在中學(xué)足球教學(xué)中引入“學(xué)練賽”一體化教學(xué)，有助于提高學(xué)生足球技能的系統(tǒng)性和連貫性，增強學(xué)生對足球?qū)W習(xí)的興趣和動機，同時促使學(xué)生養(yǎng)成體育精神和團(tuán)隊合作意識。為此中學(xué)應(yīng)積極設(shè)置分階段教學(xué)目標(biāo)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容從基礎(chǔ)到競賽的遞進(jìn)；組織差異化訓(xùn)練...
基于新課標(biāo)“打練結(jié)合”教學(xué)策略在小學(xué)武術(shù)教學(xué)中的實施效果研究 摘要：本研究致力于探究新課標(biāo)下“打練結(jié)合”教學(xué)策略在小學(xué)武術(shù)教學(xué)中的實施效果。通過實驗和數(shù)據(jù)分析，研究發(fā)現(xiàn)該策略在提高學(xué)生的武術(shù)技能、實戰(zhàn)能力以及綜合素質(zhì)方面具有顯著優(yōu)勢，同時也有助于提升教師的教學(xué)水平，并得到了家長和社會的廣泛認(rèn)可。基于這...
大單元理念下初中體育家庭作業(yè)設(shè)計研究 摘要：為更好地迎合國家政策相關(guān)要求，保護(hù)學(xué)生身心健康，推動學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，需要對體育課程提起重視，并針對其家庭作業(yè)進(jìn)行科學(xué)化設(shè)計。本文結(jié)合當(dāng)今時代背景下我國初中體育家庭作業(yè)的實際情況，分別從理念、內(nèi)容、形式、評價方面闡述相關(guān)問題，隨后再針...
高職院校體育教學(xué)如何加強學(xué)生的體能訓(xùn)練 摘要：高職院校體育教學(xué)的體能訓(xùn)練是提升學(xué)生整體健康及競爭力的重要組成部分，它不僅僅是增強學(xué)生身體素質(zhì)的一種手段，更是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神、堅強意志及身心健康的重要途徑。本文通過分析當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀及措施，探討如何有效加強學(xué)生的體能訓(xùn)練，以應(yīng)對...
初中體育課堂中田徑項目“伙伴探究”的研究 摘要：2023年9月以來，南京溧水區(qū)云鶴初級中學(xué)全體體育教師成立研發(fā)團(tuán)隊和學(xué)生研究團(tuán)隊，開展了初中體育學(xué)習(xí)中的“伙伴探究”，歷時一年，取得了明顯效果，得到了同行的高度關(guān)注和認(rèn)同，確立了開展研究性體育課堂中的“伙伴探究”的理念和初中體育課堂研...
國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)在高校公共體育課程改革中的應(yīng)用與挑戰(zhàn) 摘要：為了探討國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)在高校公共體育課程改革中的應(yīng)用及其挑戰(zhàn)，本研究采用文獻(xiàn)綜述、比較分析和案例研究方法，深入分析了標(biāo)準(zhǔn)的制定背景、主要內(nèi)容及其在高校體育課程中的實施情況。研究發(fā)現(xiàn)，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對于指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)...
基于游戲化學(xué)習(xí)的體育活動模式研究 摘要：時代不斷發(fā)展，課程改革不斷推進(jìn)，教學(xué)手段不斷創(chuàng)新，游戲化教學(xué)作為一種創(chuàng)新的教學(xué)方法，在小學(xué)體育教學(xué)中具有廣闊的應(yīng)用前景。本文分析了基于游戲化學(xué)習(xí)的體育活動模式，首先對游戲化學(xué)習(xí)進(jìn)行了概述，介紹了游戲化學(xué)習(xí)的定義和重要性；其次分析了游戲...
甘肅高職院校健美操教學(xué)開展現(xiàn)狀及提升策略研究 摘要：本文以甘肅高職院校為對象，運用文獻(xiàn)法、課堂觀察法、邏輯分析法研究健美操教學(xué)開展現(xiàn)狀并探討運用“以賽促練”教學(xué)法提升教學(xué)效率的策略。研究結(jié)果表明，當(dāng)前甘肅高職健美操教學(xué)開展現(xiàn)狀并不樂觀，很多教師在教學(xué)實踐中仍然采取“講解-接受”教學(xué)法，...
“雙減”政策背景下校園足球與課后服務(wù)融合發(fā)展研究 摘要：在我國根深蒂固的應(yīng)試教育體系中，足球等體育活動往往被邊緣化，這一現(xiàn)狀嚴(yán)重阻礙了國內(nèi)足球人才的培養(yǎng)，影響了我國在國際足壇的競爭力。但伴隨著“雙減”政策及體育與教育深度融合的推廣，校園足球迎來轉(zhuǎn)折點，開啟了大有作為的新篇章。本文運用多元化...
高校體育舞蹈教師教學(xué)能力評價體系的構(gòu)建 摘要：本文通過文獻(xiàn)資料法、德爾菲法、層次分析法、模糊綜合評價和數(shù)理統(tǒng)計法構(gòu)建高校體育舞蹈教師教學(xué)能力評價體系，旨在為高校體育舞蹈教師的教學(xué)能力評價提供理論依據(jù)和實踐基礎(chǔ)，提高體育舞蹈課程建設(shè)質(zhì)量及教學(xué)效果，推動體育舞蹈教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展。 ...
體教融合背景下運動訓(xùn)練專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新 摘要：在體教融合的背景下，深入探討我國運動訓(xùn)練專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新。首先，分析了我國運動訓(xùn)練專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀。其次，文章指出傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式與社會需求之間的差距，并強調(diào)了在體教融合背景下進(jìn)行改革的必要性。最后，文章重點探討在體教融...
新質(zhì)生產(chǎn)力助推學(xué)校體育教學(xué)：理念、目標(biāo)改革與發(fā)展路徑研究 摘要：新質(zhì)生產(chǎn)力是助推社會發(fā)展的重要科技力量，是學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展的催化劑。學(xué)校體育教學(xué)理念與目標(biāo)是引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的方向標(biāo)和指揮棒，部分老舊的體育教學(xué)理念、思想與目標(biāo)不能很好地適應(yīng)學(xué)生和社會發(fā)展需求。為解決這一難題，學(xué)校體育教學(xué)理念和目標(biāo)需要...
小學(xué)體育教學(xué)中開展趣味田徑的作用與策略探討 摘要：趣味田徑是一種新興的體育教學(xué)模式，將其引入小學(xué)體育教學(xué)中來，有利于激發(fā)學(xué)生的體育興趣和參與度、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作和競爭意識，能夠為學(xué)生體育核心素養(yǎng)的綜合發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本文圍繞小學(xué)體育教學(xué)中趣味田徑的開展進(jìn)行研究，通過文獻(xiàn)分析等方法簡要...
高等職業(yè)學(xué)校體育特長生的學(xué)訓(xùn)矛盾下的職業(yè)規(guī)劃 摘要：隨著高職教育的不斷發(fā)展，高職體育特長生的培養(yǎng)也受到了越來越多的關(guān)注。作為一群既要在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績，又要在體育訓(xùn)練中不斷提高自己技能水平的特殊群體，他們面臨著諸多挑戰(zhàn)。其中，如何平衡學(xué)業(yè)與訓(xùn)練，以及如何進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃，成為他們亟...
基于體適能視角的高職大學(xué)生排球教學(xué)策略 摘要：本文從體適能視角出發(fā)，分析了高職大學(xué)生排球教學(xué)的現(xiàn)狀和存在的問題，提出了基于體適能視角的高職大學(xué)生排球教學(xué)策略。第一，要根據(jù)學(xué)生的體能水平制定專項教學(xué)計劃；第二，要注重情境教學(xué)，提高教學(xué)效果；第三，要加強評價反饋，提高學(xué)生的運動素養(yǎng)。...
初中體育與生物跨學(xué)科融合育人 摘要：在體育課中，以學(xué)生的身體運動為主要教學(xué)手段，而對于身體運動中的現(xiàn)象出現(xiàn)的原理，課中往往不會深入地探討，初中生對于體育運動必然存在一定的盲目性，而使體育課中學(xué)生的運動效果達(dá)不到最佳?？鐚W(xué)科知識相互融合教育能夠?qū)W(xué)生的認(rèn)知方式產(chǎn)生多樣的影...
職業(yè)體能提升下的高職院校體育教學(xué)模式改革對策 摘要：本文分析了各行業(yè)對體能的不同需求和高職院校學(xué)生的體能現(xiàn)狀，指出了當(dāng)前體育教學(xué)模式中存在的問題。提出了定制化體能訓(xùn)練課程設(shè)計、職業(yè)技能與體能訓(xùn)練結(jié)合、運用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行訓(xùn)練、互動式與參與式教學(xué)方法、多元化的教學(xué)評價等改革策略。關(guān)鍵詞...
淺談學(xué)校陽光體育運動會人文理念的滲透 摘要：積極開展學(xué)校陽光體育運動會，應(yīng)該在校內(nèi)外進(jìn)行大力宣傳，有效發(fā)動學(xué)校師生，科學(xué)組織及安全運作?；诖?，文章從陽光體育運動會氛圍的營造、賽程的管控、角色的引領(lǐng)及后勤的保障等四個方面，談及了人文理念的滲透，即活動的集中體現(xiàn)必須尊重人、重視人...
高職院校體育教學(xué)課內(nèi)外一體化實踐 摘要：本文以高職院校體育教學(xué)為研究對象，探討了課內(nèi)外一體化教學(xué)模式在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用。首先分析了課內(nèi)外一體化模式的時代價值，隨后對現(xiàn)階段體育教學(xué)的現(xiàn)狀問題進(jìn)行了分析。針對這些問題，提出了加大課堂外的體育知識宣傳、加強專業(yè)場地建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)...
基于創(chuàng)新教育理念下高等職業(yè)院校體育教學(xué)創(chuàng)新研究 摘要：創(chuàng)新教育理念注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，強調(diào)將理論與實際相結(jié)合。在高等職業(yè)院校體育教學(xué)中滲透創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新體育教學(xué)方法和內(nèi)容設(shè)計，不僅能夠提升高職學(xué)生的體育技能與身體素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)出更多高素質(zhì)技能型人才，最大化地發(fā)揮現(xiàn)代...
大學(xué)生體育、美育動態(tài)跟蹤監(jiān)督與素養(yǎng)評價機制研究 摘要：為提升體育、美育教學(xué)質(zhì)量，本文探討大學(xué)生體育和美育動態(tài)跟蹤監(jiān)督與素養(yǎng)評價機制的設(shè)計與實施。隨著教育理念的演進(jìn)和社會需求的變化，如何有效地監(jiān)督和評估大學(xué)生在體育與美育領(lǐng)域的發(fā)展成為教育關(guān)注的焦點。首先，本文分析了現(xiàn)有評價機制中存在的挑戰(zhàn)...
新課標(biāo)下體育大單元教學(xué)在中小學(xué)課堂的推進(jìn)策略 摘要：近年來，隨著教育研究工作的不斷發(fā)展與深入，在立德樹人目標(biāo)的引導(dǎo)下，大批教育工作者對于體育教育活動的重要性和價值進(jìn)行了系統(tǒng)的分析探尋，其促進(jìn)了體育教學(xué)工作改革的不斷深化并推動了體育學(xué)科教學(xué)地位的進(jìn)一步提升。在本文中，筆者對于2022版義...
新時代中小學(xué)體育教師核心素養(yǎng)體系研究 摘要：新時代教育改革背景下，中小學(xué)體育教育逐漸受到廣泛關(guān)注。隨著社會對學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的重視，體育教師在教育體系中的地位愈發(fā)重要。但是，當(dāng)前體育教師面臨著職業(yè)定位不清、專業(yè)素養(yǎng)參差不齊、職后培訓(xùn)不足等挑戰(zhàn)。為適應(yīng)新時代教育需求，研究并構(gòu)建體...
高校武術(shù)教學(xué)模式創(chuàng)新探索 摘要：近年來，高校武術(shù)教學(xué)雖然取得了一定的成績，但仍面臨內(nèi)容單一、評價體系缺陷、教學(xué)模式缺乏靈活性等問題。為適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，本文探討了高校武術(shù)教學(xué)模式的創(chuàng)新路徑，包括項目制學(xué)習(xí)與小組作業(yè)、角色扮演與情景模擬教...
“立德樹人”背景下中職體育與思政教育的融合對策 摘要：中職體育和思政教育的深入融合，可以促使學(xué)生形成健康積極的生活態(tài)度與良好的品質(zhì)?；诖耍恼铝⒆阌谥新汅w育和思政教育融合的對策，從四方面進(jìn)行了詳細(xì)的論述，即講好體育故事、依托體育課程、引入競賽體制和強化教師的綜合素養(yǎng)，以期能為中職體育教...
學(xué)練賽一體化低年級足球大單元教學(xué)的實踐研究 摘要：進(jìn)入新時代，在建設(shè)體育強國的號召下，全民健身理念日益普及，人們深切地感受到體育給身心帶來的愉悅、滿足和健碩。足球作為體育領(lǐng)域十分常見的一個運動項目，其訓(xùn)練和普及亦應(yīng)從小學(xué)生做起。在小學(xué)低年級的體育足球教學(xué)中，要自覺響應(yīng)義務(wù)教育階段小學(xué)...
高校籃球訓(xùn)練中均衡發(fā)展實踐策略 摘要：在新時代，高?；@球教學(xué)的質(zhì)量受到了社會各界的密切關(guān)注。高?；@球通過不斷地創(chuàng)新教學(xué)模式，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，為球員個人成長和我國籃球事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。文章對高校籃球訓(xùn)練過程中均衡發(fā)展的關(guān)鍵要素的分析，從教練、球員、家長的視...
學(xué)校體育中跳繩項目對學(xué)生身體素質(zhì)影響的研究 摘要：跳繩項目在學(xué)校體育中對學(xué)生身體素質(zhì)具有顯著影響。研究表明，跳繩不僅能有效提升學(xué)生的耐力、反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性，還能顯著增強學(xué)生的彈跳力和下肢力量。通過持續(xù)訓(xùn)練，跳繩能促進(jìn)血液循環(huán)，提高心肺功能，有助于大腦發(fā)育和智力提升。此外，跳繩作為...
職業(yè)院校體育課程思政：問題、歸因與提效對策 摘要：隨著職業(yè)院校體育教育改革深入開展，為了打造更加高質(zhì)量的課程思政教育體系，教師要結(jié)合體育教學(xué)活動開展實際，加強課程思政與體育教學(xué)的有效融合，進(jìn)一步分析體育課程思政教學(xué)過程存在的問題，總結(jié)問題產(chǎn)生的因素，從而針對性地進(jìn)行有效的教學(xué)方法實施...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校體育教育有效學(xué)習(xí)的研究 摘要：科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展使互聯(lián)網(wǎng)已滲入到人們生活的各個方面，高校體育教育也不可避免地受到了沖擊，需要進(jìn)行改革滿足當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會發(fā)展和就業(yè)需求。因此，本文通過充分考慮體育教學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)的特點對大學(xué)生體育教學(xué)的有效學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究。具體地，將...
高?；@球教學(xué)訓(xùn)練中體能訓(xùn)練的策略 摘要：體能訓(xùn)練作為大學(xué)籃球教學(xué)訓(xùn)練的一項重要內(nèi)容，在提高學(xué)生籃球技巧和運動能力方面具有非常有意義的。通過分析高校籃球教學(xué)訓(xùn)練中力量訓(xùn)練、速度與靈敏性訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練和柔軟性訓(xùn)練分析，探討了體能訓(xùn)練在籃球教學(xué)中的具體實施方法，提出了體能訓(xùn)練的優(yōu)...
小學(xué)“應(yīng)急避險技能”體育特色課程開發(fā)研究 摘要：安全教育是學(xué)校教育的永恒主題。在各類安全事故頻發(fā)的當(dāng)下，提升小學(xué)生應(yīng)急避險能力，已成為體育教學(xué)的重要使命。本文立足小學(xué)體育教學(xué)實際，從教學(xué)組織形式、教學(xué)方法運用、教學(xué)評價改進(jìn)等方面入手，探索“應(yīng)急避險技能”體育特色課程的開發(fā)策略，力圖...
對初中生引體向上成績現(xiàn)狀的分析與對策研究 摘要：國家學(xué)生體質(zhì)健康測試能夠檢驗學(xué)校體育教育的質(zhì)量，也能夠評價學(xué)生身體的綜合素質(zhì)。而其中引體向上項目是檢驗學(xué)生上肢力量強弱的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，根據(jù)近年來體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)得知，初中生的上肢力量普遍較弱，身體綜合素質(zhì)有待提高。關(guān)鍵詞：引體向上；...
大學(xué)生乒乓球運動員流暢心理狀態(tài)特征分析 摘要：乒乓球運動項目要求運動參與者在比賽持續(xù)期間一面具備足夠的技戰(zhàn)術(shù)，一面擁有優(yōu)良心理狀態(tài)，所以非常有必要針對乒乓球運動員心理狀態(tài)進(jìn)行探索。為了說明流暢心理狀態(tài)對大學(xué)生乒乓球運動員自身技術(shù)水平發(fā)揮，以及比賽成績提升的作用，現(xiàn)利用文獻(xiàn)資料法、...
校園足球開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究 摘要：足球運動因世界杯而聞名，很受大眾喜愛，它既需要個人技術(shù)又需要團(tuán)體之間的合作。它能展示一個國家的經(jīng)濟實力，又能增強民族榮譽感。足球運動參與過程中需要跑、跳、踢、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等多種能力相配合的能力。早在2015年，無錫市倉下中學(xué)榮獲“全國足...
中職體育教學(xué)中體育游戲助力提高教學(xué)效果的探究 摘要：體育游戲是集娛樂性、競爭性、健身性和教育性于一體的一種綜合性運動。體育游戲一直是體育課程中不可或缺的重要內(nèi)容，合理利用體育游戲各種娛樂的方法和手段，能有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生參加體育運動的積極性，使學(xué)生更快地掌握動作技術(shù)提高...