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摘要:大思政視域下,以立德樹人為價值引領,課程思政建設是遵循高校學生身心發(fā)展規(guī)律的內在要求,是遵循體育育人規(guī)律的現(xiàn)實必然?;诖?,分析當前高校體育課程思政建設的現(xiàn)實問題,同時探索高校體育課程思政研究的理論基礎,以問題為導向,以理論為基礎,從深度挖掘思政元素、發(fā)揮課堂有效性、完善育人評價體系、加強部門合作協(xié)同四個方面,闡述高校體育課程思政實踐路徑,旨在為研究學者提供有價值的參考。(剩余5540字)
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大思政視域下高校體育課程思政的探索與實踐
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