海外文摘·藝術(shù)

2024年19期

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《海外文摘·學(xué)術(shù)版》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，具有特色定位的國家級期刊，聚焦海外、文化、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟、管理等... 展開

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淺析如何演奏舒曼《交響練習(xí)曲》作品13 1 關(guān)于舒曼 19世紀(jì)的歐洲是一個劇烈變革的時代，浪漫主義成為主要藝術(shù)流派。作為這一時期的代表作曲家，羅伯特·亞歷山大·舒曼（Robert Alexander Schumann 1810年6月8日-1856年7月29日，...
解讀托尼·莫里森《天堂》中的黑人創(chuàng)傷 0 引言 20世紀(jì)最著名的非洲裔美國作家之一托尼·莫里森（以下簡稱莫里森）是諾貝爾文學(xué)獎的獲得者。這位黑人女作家成長過程深受黑人文化和黑人歷史的影響，因此，黑人傳統(tǒng)重塑是她作品中的焦點。她的第七部小說《天堂》出版于1998年，是她...

基于整本書閱讀的費孝通《鄉(xiāng)土中國》差序格局概念下父老鄉(xiāng)親形象 1 費孝通與《鄉(xiāng)土中國》概述費孝通是中國社會學(xué)界的杰出代表，其學(xué)術(shù)生涯跨越了多個重要時期，致力于中國社會結(jié)構(gòu)與文化的研究。他的著作《鄉(xiāng)土中國》，通過對中國傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會的深入剖析，揭示了鄉(xiāng)土社會的獨特性質(zhì)與運作機制。該書不僅詳細(xì)描繪了鄉(xiāng)村生...
探討隱喻視角下的《紅樓夢》語言藝術(shù) 《紅樓夢》作為中國古典文學(xué)的巔峰之作，不僅以宏大的敘事結(jié)構(gòu)、深刻的人物刻畫和復(fù)雜的情感糾葛著稱，更以精妙絕倫的語言藝術(shù)贏得了后世無盡的贊譽。在這部巨著中，曹雪芹巧妙地運用了多種修辭手法，其中隱喻的運用尤為突出，成為解讀文本深層意蘊的關(guān)鍵。隱...
阿昌族信仰之于民族文化關(guān)系問題闡述 宗教作為社會現(xiàn)象，影響社會各方面。宗教信仰常常表現(xiàn)為自然、圖騰、祖先和土俗神崇拜。阿昌族是中國西南古老族群，有悠久文化傳統(tǒng)和宗教信仰。受傣族、漢族文化影響，阿昌族宗教呈現(xiàn)多元并存與交融特征。中國是一個多民族多宗教的國家，民族宗教問題十分重要...
藏族習(xí)俗中的審美特征表現(xiàn) 民族文化是民族心理和民族審美特征的生動寫照，而民族風(fēng)情習(xí)俗則是這一特征最為直觀和顯著的表現(xiàn)形式。由于各民族所處的地理環(huán)境、生活方式和歷史背景的差異，其習(xí)俗表現(xiàn)呈現(xiàn)出鮮明的個性化特征。本文聚焦于藏族習(xí)俗的審美特征，通過深入研究藏民的誕生禮儀、...
祈福文化下的楊家埠年畫文化再設(shè)計實踐 楊家埠年畫是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，隨著時代的進步與變化，楊家埠年畫面臨著市場縮小、技藝失傳等問題，因此，對年畫的創(chuàng)新性詮釋迫在眉睫。本文從敘事元素、敘事語言等角度分析了楊家埠年畫與祈福文化的關(guān)系，并利用文化融合、簡化設(shè)計語言等方式對年畫《五...
古代脊獸造型與纖維材料的結(jié)合與應(yīng)用 隨著社會的持續(xù)進步和文化交流的深化，古代建筑中的脊獸造型作為傳統(tǒng)文化的瑰寶，其藝術(shù)與文化價值愈發(fā)顯著。本文深入探討了古代脊獸造型的歷史演變，從先秦兩漢時期的質(zhì)樸風(fēng)格到明清時期的繁復(fù)華麗，展現(xiàn)了其獨特的藝術(shù)風(fēng)格發(fā)展脈絡(luò)。同時，分析了脊獸在古代...
微博評論中虛假禮貌實現(xiàn)方式的分析 互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展使得即便是一個小問題也能迅速引起廣泛的社會討論。在此背景下，社會道德變化加速，社交領(lǐng)域的不禮貌現(xiàn)象越來越多地暴露在公眾視野下。虛假禮貌，作為間接不禮貌言語方式之一，在網(wǎng)絡(luò)時代展現(xiàn)出了巨大的研究空間。微博作為近年來迅速發(fā)展的社交媒體...
中國傳統(tǒng)音樂美學(xué)價值傳承與跨界融合新思維分析 傳統(tǒng)音樂作為民族文化瑰寶中的璀璨明珠，承載著深厚的歷史記憶與文化精髓，在當(dāng)代社會展現(xiàn)出其獨特的多維價值。在全球化日益加深的今天，跨文化交流已成為推動文化藝術(shù)發(fā)展的重要動力。音樂作為無國界的語言，其跨文化交流的功能尤為顯著。本文深入探討跨文化...
源自民間的音樂班子 0 引言源自民間的音樂班子，承載著深厚的文化底蘊與情感共鳴——這便是上黨八音會。上黨八音會是山西省上黨地區(qū)的傳統(tǒng)民間藝術(shù)形式，是當(dāng)?shù)匾魳肺幕墓鍖殻菙?shù)百年來代代相傳的精神紐帶。其通過動人心弦的旋律和豐富多彩的表演技法，贏得了廣大民眾的...
新媒體融合背景下地域文化編輯角色的多元轉(zhuǎn)型與挑戰(zhàn) 隨著新媒體技術(shù)的快速發(fā)展和媒體融合的深入推進，地域文化編輯的角色正面臨前所未有的轉(zhuǎn)型與挑戰(zhàn)。本文旨在探討新媒體融合背景下地域文化編輯角色的多元轉(zhuǎn)型、面臨的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略。文章運用文獻分析法和案例研究法，探討了編輯在技術(shù)應(yīng)用能力提升、多元文...
淺談農(nóng)村廣場舞創(chuàng)作創(chuàng)新策略 隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，人民群眾的精神文化需求迅速增長，欣賞水平也不斷提高。廣場舞在全國各地蓬勃發(fā)展，已成為城鄉(xiāng)居民文化生活的重要組成部分。廣場舞的創(chuàng)作來源于人民群眾的生產(chǎn)生活，是人民群眾智慧的結(jié)晶。新時代開展廣...
自然美育介入親子活動中的設(shè)計實踐 世界旅游組織（UNWTO）在2018年出版的《旅游與文化融合發(fā)展》（Tourism and Culture Synergies）一書中指出，教育是文旅融合的基本動力之一，此外，文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)間的協(xié)同作用也是文旅融合的另一重要驅(qū)動力。挖掘...
媒體融合時代影視導(dǎo)演的創(chuàng)作技巧探索 隨著數(shù)字技術(shù)的迅速發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及，傳統(tǒng)的信息傳播方式正在悄然發(fā)生變化。影視這一曾經(jīng)依賴銀幕和電視機傳遞信息的媒介，如今正處于邁入“媒體融合”時代的轉(zhuǎn)折點。這種融合不僅僅是傳統(tǒng)媒介與新興數(shù)字平臺之間的簡單對接，更代表了一種跨平臺的信息...
文化科技融合視角下電視節(jié)目制作模式的變革與創(chuàng)新 隨著文化與科技的深度融合，電視節(jié)目制作模式經(jīng)歷了極大的變革。新興技術(shù)推動了內(nèi)容創(chuàng)作、傳播方式和觀眾互動的全面提升，尤其是在內(nèi)容生產(chǎn)、傳播渠道及個性化推薦等方面的應(yīng)用，極大地改變了傳統(tǒng)的制作與傳播格局。技術(shù)創(chuàng)新不僅提升了節(jié)目的制作水平，也使得...
依賴與自縛：短視頻對老年群體的影響 隨著老齡化社會的到來，老年群體在社會中的地位日益重要。短視頻作為當(dāng)今已然普遍化的媒體形式，對老年群體有著相當(dāng)大的影響。本文旨在探究短視頻的使用，使老年化群體產(chǎn)生依賴與自縛的現(xiàn)象。首先，老年群體短視頻的使用能力存在一定差距，但隨著科技普及和老...

從傳統(tǒng)到當(dāng)代：非遺元素在實驗藝術(shù)創(chuàng)作中的轉(zhuǎn)化與表現(xiàn) 在經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展的時代背景下，文化交流變得日益重要。在與世界各國的文化交流中，中國傳統(tǒng)文化扮演著極其關(guān)鍵的角色。這些傳統(tǒng)文化涵蓋著我國豐富的社會習(xí)俗、禮儀、節(jié)慶表演、傳統(tǒng)手工藝以及美術(shù)和書法。這些舉世矚目的文化遺產(chǎn)在漫長的歷史進程中不斷...
美麗鄉(xiāng)村建設(shè)背景下新鄉(xiāng)地區(qū)非遺舞蹈傳承與發(fā)展 新鄉(xiāng)地處中原腹地，文化底蘊深厚，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（以下簡稱非遺）項目眾多，非遺舞蹈是其重要組成部分。新鄉(xiāng)非遺舞蹈具有鮮明的“地域性”“傳承性”和“流變性”，蘊含著巨大的文化價值和經(jīng)濟價值。伴隨著鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化進程的日益推進，全國各地掀起美麗鄉(xiāng)村建...
文化資源的教育轉(zhuǎn)向 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不可或缺的重要組成部分，見證了中華文明的延續(xù)，是維系民族情感與國家統(tǒng)一的重要紐帶。2011年《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)范了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與學(xué)校教育的融合?！读x務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022）》中，...

新課改對初中美術(shù)課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的思考 新課改的不斷推進和落實，對于初中美術(shù)的課堂教學(xué)來說，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。在這一背景下，美術(shù)教師要學(xué)習(xí)當(dāng)下新的教育理念，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段美術(shù)課堂上存在的問題，不斷地改進自己的教學(xué)策略和方針，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。而教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)可以讓學(xué)生更好地理解相...
核心素養(yǎng)引領(lǐng)下初中美術(shù)鑒賞課堂教學(xué)初探 在當(dāng)今時代，教育改革持續(xù)向縱深推進，核心素養(yǎng)的培育已然躍升為教育領(lǐng)域備受矚目的焦點。它關(guān)乎著學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升，對其未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。于初中美術(shù)教育而言，美術(shù)鑒賞課堂無疑占據(jù)著極為關(guān)鍵的地位，堪稱是著力培養(yǎng)學(xué)生審美能力、藝術(shù)素...
體驗式學(xué)習(xí)在初中美術(shù)課堂教學(xué)中的實踐分析 隨著教育改革的深入，體驗式學(xué)習(xí)作為一種新型的教學(xué)方法，越來越受到教育工作者的關(guān)注。初中美術(shù)課堂教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、創(chuàng)新精神和實踐能力。將體驗式學(xué)習(xí)引入初中美術(shù)課堂，具有重要的實踐價值，它不僅有助于學(xué)生美術(shù)技能的提升，還能促進學(xué)生的全...
生活素材在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用 美術(shù)作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和審美能力的重要學(xué)科，隨著教學(xué)改革的持續(xù)深入和核心素養(yǎng)理念的提出，其教學(xué)方法也不斷創(chuàng)新。在小學(xué)階段，孩子們對周圍世界充滿好奇，他們的觀察力和想象力處于最佳狀態(tài)。將生活素材引入美術(shù)課堂，不僅能夠增強學(xué)生對藝術(shù)的理解，還能...
基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新策略 本文基于核心素養(yǎng)理念，探討小學(xué)美術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新策略，以提升學(xué)生的綜合能力。本文分析了當(dāng)前小學(xué)美術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀，指出了存在的問題，并提出了一系列創(chuàng)新教學(xué)策略。這些策略旨在促進學(xué)生創(chuàng)造力、審美能力和綜合素養(yǎng)的發(fā)展，同時也為小學(xué)美術(shù)教育的改革提供了理...
小學(xué)音樂“小樂器進課堂”校本課程的開發(fā)與實踐 隨著教育改革的不斷深入，音樂教育在素質(zhì)教育中的地位日益凸顯。音樂教育對培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)有很大的作用。但是傳統(tǒng)的音樂教學(xué)模式過于強調(diào)理論知識的傳授，忽視了學(xué)生的實踐操作能力及音樂學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。為了改變這種現(xiàn)狀，我國很多小學(xué)都開始...
音樂元素在古典詩歌意境教學(xué)中的應(yīng)用 本文探討音樂元素在古典詩歌意境教學(xué)中的應(yīng)用路徑和策略，通過音樂的韻律、節(jié)奏、旋律等特點來增強學(xué)生對古典詩歌意境的理解。音樂作為一種具有情感表達力的藝術(shù)形式，能夠有效幫助學(xué)生沉浸于詩歌所描繪的意境之中，增強其情感共鳴和審美體驗。本文從理論和實...
民族音樂在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用 我國有著十分悠久的發(fā)展歷史，在此過程中，產(chǎn)生了各種各樣的優(yōu)秀文化，而民族音樂文化就屬于其中至關(guān)重要的組成部分。各民族音樂是各民族人民在生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)造出來的，凝聚了人民群眾的音樂智慧，反映了各民族人民的精神面貌和文化心理。為了有效提升小學(xué)...
將民間傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)引入幼兒園活動的分析 民間傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)承載著豐富的文化內(nèi)涵與歷史底蘊。本文聚焦民間傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)在幼兒園活動中的引入，首先剖析了剪紙藝術(shù)的歷史、流派、技法等概況，凸顯其獨特魅力，進而探討了在幼兒園引入剪紙藝術(shù)對幼兒身心發(fā)展及文化傳承的重要價值，提出加強教師培訓(xùn)、營...
兒童舞劇元素融入幼兒園教學(xué)的應(yīng)用價值與策略 新時期的幼兒園教學(xué)展現(xiàn)出對藝術(shù)教育的高度重視，美育在幼兒成長過程中扮演著重要角色，藝術(shù)對兒童美的熏陶能夠幫助其塑造積極的愿景與美好的心靈。而兒童舞劇將多種藝術(shù)形式融為一體，憑借自身高度的娛樂性和綜合性，在幼兒園教學(xué)中占據(jù)重要地位?；诖耍?..
家園共育視角下傳統(tǒng)禮儀文化在幼兒教育中的滲透策略 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容豐富，涵蓋了道德倫理、文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)思想等多個領(lǐng)域，是中華民族的寶貴精神礦藏，在現(xiàn)代社會仍然發(fā)揮著重要作用。禮儀文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有機組成部分，體現(xiàn)了古人的性格與品格，也影響了現(xiàn)代人的價值追求及審美。在幼兒教育領(lǐng)...
傳統(tǒng)文化賦能，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng) 藝術(shù)活動是幼兒園一日工作建構(gòu)過程中不可或缺的一部分，有利于培養(yǎng)幼兒良好藝術(shù)素養(yǎng)及審美情趣，使幼兒逐漸能夠擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也能夠擁有創(chuàng)造美的能力和意識。傳統(tǒng)文化作為我國幾千年流傳下來的重要文化瑰寶，將其融入幼兒園藝術(shù)活動中，可以豐富幼兒...
奧爾夫音樂教學(xué)法在幼兒園音樂教育活動中的應(yīng)用 隨著我國教育改革的不斷深入，幼兒園教育在兒童早期發(fā)展中的重要性日益凸顯。音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，對于培養(yǎng)兒童的審美情趣、情感表達、創(chuàng)造力等方面具有重要作用。奧爾夫音樂教學(xué)法作為一種源自德國的先進音樂教育體系，以其獨特的教育理念...
陶行知生活教育理論給幼兒園美術(shù)教學(xué)的思考 本文以陶行知生活教育理論為指導(dǎo)，探討其在幼兒園美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。通過對陶行知生活教育理論的核心內(nèi)容進行分析，提出將生活情境創(chuàng)設(shè)、社會資源整合和教育活動創(chuàng)新應(yīng)用于幼兒園美術(shù)教學(xué)的具體策略，旨在為幼兒園美術(shù)教學(xué)改革提供啟示。 0 引言陶行知先...
幼兒園禮儀教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與效果 本文聚焦于幼兒園禮儀教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與效果。開篇點明幼兒期禮儀教育意義深遠，關(guān)乎中華傳統(tǒng)美德傳承與幼兒交際能力發(fā)展。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)重要性上，物質(zhì)環(huán)境如校園標(biāo)語、宣傳欄及裝飾，精神環(huán)境如教師言行、同伴關(guān)系引導(dǎo)，共同營造良好學(xué)習(xí)氛圍、促進禮儀養(yǎng)成。物...
學(xué)前教育舞蹈教學(xué)與美育融合探索 幼兒時期是審美能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段。舞蹈作為一種綜合性藝術(shù)形式，對幼兒的審美心理發(fā)展具有獨特的促進作用。隨著素質(zhì)教育的深入推進，美育在學(xué)前教育中的地位日益凸顯。舞蹈教學(xué)蘊含豐富的美育元素，既能培養(yǎng)幼兒對美的感知力，又能提升其藝術(shù)表現(xiàn)力。近年來...
表達性藝術(shù)治療在特需兒童教學(xué)過程中的實踐思考 在融合教育不斷深入探索的背景下，表達性藝術(shù)治療憑借其“輕指導(dǎo)、重體驗”及“非言語表達投射”的特性，通過繪畫創(chuàng)作、作品展示以及繪畫者與治療師間的交流互動，越來越受到大家的關(guān)注與研究。本文將對表達性藝術(shù)治療的基本概念與核心理念、其背后的理論基礎(chǔ)...

新時代群眾文化系統(tǒng)美術(shù)創(chuàng)作與輔導(dǎo)的創(chuàng)新路徑探索 當(dāng)前，群眾文化系統(tǒng)的美術(shù)創(chuàng)作與輔導(dǎo)面臨專業(yè)人才匱乏、工作經(jīng)費不足等問題?？赏ㄟ^加強與高校及藝術(shù)機構(gòu)合作以培養(yǎng)人才、創(chuàng)新經(jīng)費籌集渠道、利用現(xiàn)代信息技術(shù)拓展輔導(dǎo)方式等創(chuàng)新措施，提升美術(shù)創(chuàng)作與輔導(dǎo)水平。本文闡述了群眾文化的內(nèi)涵與特征，分析了美術(shù)創(chuàng)...
文旅融合下的群文美術(shù)寫生活動的發(fā)展策略 文化館的美術(shù)寫生活動不僅能夠作為群眾文化活動開展的重要內(nèi)容，豐富群眾精神文化生活，還能夠有效發(fā)掘各地的文化資源，促進文旅融合建設(shè)，促進地方經(jīng)濟發(fā)展。本文就文旅融合下的群文美術(shù)寫生活動的發(fā)展策略展開探究，希望能夠?qū)ξ穆卯a(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供一定...
鄉(xiāng)村振興背景下的基層群眾文化活動發(fā)展道路思考 基層群眾文化活動在傳承鄉(xiāng)村文化、增強社會凝聚力、促進經(jīng)濟發(fā)展和改善民生方面發(fā)揮著重要作用。然而，當(dāng)前許多文化館在推動這項活動時，存在數(shù)字化服務(wù)滯后、活動內(nèi)容單一等問題。為此，本文提出了推進數(shù)字化升級、精準(zhǔn)對接需求、豐富活動內(nèi)容和創(chuàng)新活動形式...
博物館宣傳對文化教育的促進作用 本文以博物館宣傳的方式和內(nèi)容為研究對象，探討其在文化教育中的促進作用。通過對多個城市不同類型的博物館進行案例分析，結(jié)合問卷調(diào)查和訪談的方法，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和觀點，對比分析博物館宣傳方式的多樣性和公眾對其的接受度。研究發(fā)現(xiàn)，有效的博物館宣傳能顯...

文化意義視域下的巴厘島“斗雞”與藏族“賽馬”之比較 格爾茨是美國人類學(xué)家。他提出的解釋人類學(xué)甚至改變了人類學(xué)研究的方向。在《深層的游戲：關(guān)于巴厘島斗雞的記述》中，格爾茨通過田野調(diào)查撰寫了有關(guān)巴厘島斗雞的記述，是格爾茨的巴厘島系列民族志的代表，這篇民族志是格爾茨實踐其“深描”民族志寫作手法的典...

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