參花（下）

2025年08期

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戲迷往事 1 一只灶臺，三張桌子，三十把椅子，液化氣灶，液化氣罐，鍋、碗、瓢、盆，被子、枕頭，以及其他一些雜七雜八的東西，都被裝上了車，并且用尼龍繩固定住了。車子是一輛從鎮(zhèn)上雇來的小貨車，車主兼司機是一位三十歲左右的小伙子，家住鎮(zhèn)上，他幾年前購買了那...

老關 1 近日翻雜志，看到一篇十八歲成人禮的文章，猛然發(fā)現，我的十八歲已經過去很多年了。老關說：“沉默不語時，我的十八歲和青春夢都已悄然落幕?！焙芏嗄赀^去了，我很懷念老關，懷念我們的十八歲。十八歲那年，我一人南下深圳，無所畏懼的年齡，去往一無所...
蠟梅花開 一母親喜歡種綠植，屋子前前后后栽種了大大小小許多盆栽，小的有多肉、仙人球，大的有發(fā)財樹、天堂鳥等。而在這些盆栽中，母親尤其喜歡花，特別是那株不大不小的蠟梅花。說起這株蠟梅，也是緣分，它完全是偶然所得。那天晚飯后我同往常一樣，和母親外出散...
邊城婚事 一湘西的雨總是來得突然，那年春天，我與燕燕的婚事便是在這樣一場綿長的春雨中定下的。雨水順著吊腳樓的青瓦檐流下來，在石階上敲出細碎的聲響，像極了苗家女子腕間銀鐲的碰撞。記得初次去她家說親時，她父親蹲在火塘邊卷煙，竹煙管在粗糲的指間轉了三轉...
非遺視野下粵劇的傳承與創(chuàng)新策略探究 粵劇作為我國重要的非物質文化遺產，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，其獨特的唱腔、表演程式和藝術風格具有較高的文化價值。然而，在文化多元融合與快速發(fā)展的時代背景下，粵劇的傳承與發(fā)展也面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何在非遺保護的框架下堅守粵劇的藝術精髓，探...

傳統(tǒng)戲曲的保護傳承策略研究 一、引言傳統(tǒng)戲曲作為中華傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠，承載著深厚的歷史記憶、民族精神與地域風情，其以獨特的藝術形式，如唱、念、做、打等，生動展現出不同時期的社會風貌、價值觀念和審美情趣。然而，在全球化進程與現代多元文化交融下，傳統(tǒng)戲曲面臨著諸...
基于多元主體協(xié)同的古窯址保護管理方式優(yōu)化研究 古窯址作為我國重要的工業(yè)文化遺產，記錄著悠久的陶瓷文化歷史和精湛的傳統(tǒng)工藝技術，是研究古代手工業(yè)發(fā)展軌跡和技術傳承脈絡的珍貴實物資源。傳統(tǒng)的單一主體保護管理模式已難以適應新時代古窯址保護發(fā)展的現實需求，迫切需要探索構建多元主體協(xié)同參與的保護...
牡丹文化融入國際中文教育的路徑分析 21世紀以來，隨著漢語學習者數量的持續(xù)攀升，來華漢語學習者逐漸成為推動中華傳統(tǒng)文化“走出去”的重要主體之一。與此同時，世界牡丹大會、國際牡丹文化旅游節(jié)等活動的舉辦，疊加文化傳承創(chuàng)新與新媒體傳播的協(xié)同效應，使得歷史悠久的牡丹文化在當代社會實現...
融媒體時代新聞類短視頻的傳播特征與創(chuàng)新策略 隨著信息技術的飛速發(fā)展，融媒體時代已然來臨，各類新興媒體與傳統(tǒng)媒體深度融合，深刻影響了新聞傳播的既有格局。其中，短視頻作為新興的傳播形態(tài)，憑借其獨特的優(yōu)勢，在新聞領域迅速崛起，如今已成為新聞傳播的重要載體，在發(fā)展進程中展現出強勁的生命力與發(fā)...
媒介可供性視域下博物館影像傳播概述 隨著數字技術的飛速發(fā)展和媒介技術的廣泛應用，傳統(tǒng)文化傳播的路徑和模式正經歷深刻革新，尤其在影像傳播領域，變革尤為顯著。博物館的職能已從文物的保存與展陳擴展到文化的傳播與教育，對影像媒介的依賴程度也在不斷提升。在此背景下，博物館不再只是“靜態(tài)...
AIGC在長沙城市品牌IP構建中的應用研究 一、引言在全球城市發(fā)展日益聚焦文化軟實力的背景下，城市品牌IP作為地域文化符號與現代傳播邏輯的價值載體，其構建范式正經歷從傳統(tǒng)資源整合向技術賦能創(chuàng)新的深刻轉型。AIGC（人工智能生成內容）的爆發(fā)式發(fā)展，為歷史文化資源的現代化轉譯與全球化傳...
沉浸式劇場的觀演關系和發(fā)展路徑研究 沉浸式劇場作為一種正在重塑觀演關系的新型劇場形態(tài)，其興起既源于傳統(tǒng)劇場在空間交互、體驗維度的局限性，也體現了當代社會對體驗式文化的強烈需求。從“鏡框式”劇場到“黑匣子”劇場，“沉浸”概念逐漸完成系統(tǒng)化建構，劇場不再是供觀眾靜態(tài)觀看的演出空間...
中國現當代文學對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的探尋與傳承分析 在現代化和全球化背景下，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新已成為文化建設的核心命題。作為民族精神的重要載體，現當代文學始終以獨特的審美方式回應著傳統(tǒng)文化的現代轉型，文學場域內的文化傳承在歷史演進中構建起傳統(tǒng)與現代的對話橋梁。一、古代文學傳統(tǒng)的現...
兒童戲劇創(chuàng)作與編排策略探究 兒童戲劇作為戲劇的重要分支，近年來逐漸受到社會各界的廣泛關注，新編、新創(chuàng)的兒童戲劇數量日益增長，種類更加豐富，為兒童群體提供了更加多元的選擇。然而，目前兒童戲劇的發(fā)展也面臨一些問題，如質量良莠不齊、分級標準簡單、籠統(tǒng)等。在這一背景下，相關從...
淺析中國古典舞“身韻”在《扇舞丹青》中的藝術表現 中國古典舞是一種極具傳統(tǒng)文化特色的舞蹈形式?！吧眄崱弊鳛橹袊诺湮韬诵睦碚擉w系的重要組成部分，不僅是舞者肢體語言的規(guī)范準則，更是傳統(tǒng)文化內涵在舞蹈藝術中的具象化呈現。中國古典舞作品《扇舞丹青》將舞蹈與書法藝術巧妙地結合在一起，通過獨特的創(chuàng)作...
從《唐宮夜宴》看中國古典舞的創(chuàng)新性表達 隨著社會的不斷發(fā)展，觀眾的審美需求日益多元化，其對藝術作品的呈現方式也提出了更高要求，期待更具時代感和創(chuàng)新性的藝術表達。中國古典舞作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，在傳承與弘揚傳統(tǒng)文化的同時，也面臨著如何在多元文化背景下堅守傳統(tǒng)底蘊、實現創(chuàng)新...
淺談中國當代舞的創(chuàng)作特點 一、引言在全球化進程與本土文化復興的雙重語境下，中國當代舞正以獨特的審美姿態(tài)完成傳統(tǒng)與現代的對話。它既非西方現代舞的簡單移植，亦非古典舞的線性延續(xù)，而是通過解構傳統(tǒng)肢體語匯、融合多元藝術形態(tài)、重構身體敘事邏輯，在“破”與“立”之間開辟出一...
游戲角色設計中的文化元素融合與創(chuàng)新研究 文化元素作為一個國家、民族或地域歷史積淀與精神內核的體現，將其融入游戲角色設計，能夠賦予角色深厚的文化底蘊，使其更具獨特性與辨識度，并通過游戲這一大眾傳播媒介實現文化的傳承與弘揚。在游戲市場中，獨特且富有內涵的游戲角色能夠迅速引起玩家的關注...
卡通IP形象在品牌傳播中的功能及發(fā)展路徑 隨著數字化時代的發(fā)展，各品牌之間的競爭逐漸變得激烈?？ㄍ↖P形象作為商業(yè)品牌的標志之一，是品牌突破同質化競爭、構建起用戶情感連接的核心載體?；诖耍恼率紫忍骄靠ㄍ↖P形象的定義與特征，然后通過具體案例分析卡通IP形象在商業(yè)品牌中的功能體現...

“中國風”音樂形成與發(fā)展研究 在全球化與文化多元化背景下，音樂作為文化傳播的重要載體，肩負著展現民族特色、傳遞文化底蘊的重要使命?！爸袊L”音樂將傳統(tǒng)民族音樂與現代流行音樂相融合，形成了獨具東方美學韻味的藝術風格，不僅在國內收獲大量聽眾，更在國際舞臺上嶄露頭角。本文深入...
傳統(tǒng)音樂與現代流行音樂的融合研究 傳統(tǒng)音樂具有深厚的文化內涵與藝術底蘊，是情感表達的重要載體。傳統(tǒng)音樂作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，在文化傳承方面發(fā)揮著不可替代的作用?，F代流行音樂具有通俗易懂的旋律、變化多樣的節(jié)奏以及富有動感的表現形式，體現了現代大眾的審美趣味。隨著...
破界·重構·賦形 在當代藝術研究中，跨媒體與跨界融合一直是備受關注的熱點話題，其核心在于打破傳統(tǒng)藝術的邊界，重構原有的組織形式，形成新的藝術形態(tài)，而現代音樂美學與聲樂表演藝術的融合即體現了這一趨勢。隨著科技的快速發(fā)展與藝術理念的持續(xù)更新，傳統(tǒng)的融合形式已難以...
音樂與舞蹈的互動方式及二者在藝術表現中的融合 音樂與舞蹈的互動形式從原始藝術到現代表演經歷了深刻的演變。伴隨著藝術觀念的更迭和表現技術的革新，這兩種藝術形式的融合展現出前所未有的創(chuàng)造性。在這一過程中，音樂的時間屬性與舞蹈的空間特征相互交織，形成了復雜的藝術表現系統(tǒng)，蘊含著豐富的美學價值...
民族聲樂演唱與歌劇表演藝術的融合策略探究 民族聲樂藝術作為民族文化的重要載體，深植于民間土壤，是各民族歷史、風俗與情感的生動反映。歌劇表演藝術是一種綜合性較強的藝術形式，它將音樂、戲劇、舞蹈、美術等多種元素巧妙地融合在一起，以宏大的敘事架構、強烈的戲劇沖突和獨特的舞臺表現力吸引著觀...

公共圖書館閱讀品牌建設路徑研究 一、引言在全民閱讀戰(zhàn)略深入推進的背景下，公共圖書館作為社會文化服務體系的重要組成部分，承擔著推動知識傳播、提升公眾文化素養(yǎng)的重要使命。然而，隨著信息技術的快速發(fā)展和讀者需求的日益多元化，傳統(tǒng)服務模式難以充分滿足社會公眾的閱讀需求。在這一背...
全民閱讀背景下的公共圖書館管理與服務機制創(chuàng)新 全民閱讀是建設學習型社會的重要途徑，也是公共圖書館事業(yè)發(fā)展的新目標。公共圖書館作為公共文化服務體系的重要組成部分，具有資源集中、讀者聚集、空間集合等特點。在全民閱讀背景下，需要對其管理和服務機制進行創(chuàng)新，使其充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，更好地滿足讀者...
信息技術融合對圖書館人才培養(yǎng)的影響分析 一、引言在數字化時代背景下，信息技術與多行業(yè)領域的深度融合正成為推動產業(yè)轉型升級的關鍵動力。圖書館作為知識服務的重要陣地，在信息技術賦能下實現了服務模式的創(chuàng)新，從傳統(tǒng)的單一文獻借閱場所逐步轉型為智能化、多元交互的知識服務中心。這一轉型對圖...
新文科與數字人文視域下高校圖書館的服務創(chuàng)新策略 高校圖書館是學生獲取知識的重要渠道，隨著新文科理念的普及和數字人文的快速發(fā)展，圖書館傳統(tǒng)的服務模式已經無法滿足學生綜合發(fā)展的現實需求，亟須通過高水平的數字化建設進一步提升自身的服務能力，促進學生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展?；诖?，本文深入分析新文科...
馬鞍山職業(yè)技術學院閱讀推廣活動的實踐與思考 在“全民閱讀”戰(zhàn)略深入推進的背景下，閱讀推廣活動在全國范圍內廣泛開展。高校閱讀推廣活動作為提升學生文化素養(yǎng)和閱讀能力的重要方式，是全民閱讀體系的重要組成部分。然而，如何提高學生在閱讀活動中的參與度與實效性，仍是當前各職業(yè)院校面臨的重要課題。...
基于數字素養(yǎng)培育的少兒圖書館研學資源開發(fā)模式探究 少兒圖書館作為社會教育的重要陣地，肩負著培育少兒閱讀習慣與綜合素養(yǎng)的重任。研學活動作為融合學習與實踐的教育形式，能為少兒提供多元學習體驗。將數字素養(yǎng)培育融入少兒圖書館研學資源開發(fā)，既能豐富研學內容與形式，又能切實提升少兒的數字素養(yǎng)，助力其全...
公共圖書館未成年人服務改善策略研究 公共圖書館憑借豐富的資源、專業(yè)的服務和獨特的空間優(yōu)勢，成為未成年人課外學習、增長知識的重要場所，其未成年人服務的質量與效果備受社會關注?；诖耍狙芯考氈驴疾旃矆D書館未成年人服務現狀，從服務內容、服務形式、服務環(huán)境等多個方面提出優(yōu)化策略，...
大數據背景下檔案數字化管理實踐探析 在大數據背景下，社會各領域的發(fā)展模式正在經歷深刻變革。檔案管理作為信息資源管理的重要組成部分，正面臨著從傳統(tǒng)模式向數字化與智能化轉型的重大機遇。新興信息技術的廣泛應用，使得海量檔案信息的高效存儲、智能處理和精準檢索成為現實。數字化管理模式在...
記憶之場的解構與重構：校史檔案的情感敘事與認同建構 在數字時代的發(fā)展背景下，知識生產范式歷經深刻轉型，這一背景促使校史檔案突破了傳統(tǒng)文獻載體的功能局限，躍升為塑造大學“文化基因”的關鍵記憶媒介。本研究突破檔案學傳統(tǒng)研究框架的束縛，引入法國社會學家皮埃爾·諾拉的“記憶之場”理論，并融...

文化館舞蹈培訓現狀與發(fā)展對策研究 舞蹈培訓是文化館開展群眾文化藝術教育的重要內容。在新時代背景下，文化館舞蹈培訓肩負著傳承民族文化、豐富群眾精神文化生活的重任。然而，當前文化館舞蹈培訓在師資隊伍建設、培訓內容與形式創(chuàng)新、資源配置與利用等方面還存在明顯不足?；诖?，本文深入分...
文化館“幸福夜校”品牌項目的發(fā)展策略與未來趨勢研究 一、引言隨著社會經濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對精神文化服務的需求也愈發(fā)強烈。在這一背景下，文化館“幸福夜?！弊鳛楣参幕談?chuàng)新模式應運而生。該品牌項目創(chuàng)新性地將藝術教育延伸至夜間時段，有效解決了群眾參與文化活動的時空限制。同...
我國傳統(tǒng)節(jié)日在群眾文化活動中的傳承與發(fā)展路徑探究 傳統(tǒng)節(jié)日是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。在當代社會，隨著生活方式的不斷變化和文化的多元化發(fā)展，部分傳統(tǒng)節(jié)日面臨著傳承困難、形式陳舊等問題，需要積極探索適應新時代的傳承與發(fā)展路徑。群眾文化活動作為基層公共文化服務的重要組成部分，在推動傳統(tǒng)節(jié)日文...
基層公共文化空間建設的實踐與探索 基層公共文化空間是構建現代公共文化服務體系的重要載體。近年來，隨著群眾文化需求的多元化，如何通過創(chuàng)新實踐打造優(yōu)質便捷的基層公共文化空間，成為各地探索的重要課題。廣東省佛山市南海區(qū)在實踐中積累經驗、拓展路徑，加快推動基層公共文化空間從單一功能...
城鄉(xiāng)融合發(fā)展背景下江陽區(qū)公共文化服務發(fā)展策略 四川省瀘州市江陽區(qū)位于長江與沱江交匯處，具有獨特地理位置優(yōu)勢且發(fā)展?jié)摿薮?。轄區(qū)內包含6個鎮(zhèn)、9個街道辦事處，常住人口超76萬人。目前，江陽區(qū)正處于城鄉(xiāng)融合發(fā)展的關鍵階段，如何有效統(tǒng)籌城鄉(xiāng)公共文化資源配置，縮小城鄉(xiāng)公共文化服務差距，既是當地...
全民藝術普及視域下非遺傳承的群眾文化服務創(chuàng)新研究 在新時代文化強國建設的背景下，全民藝術普及與非物質文化遺產保護傳承呈現出深度融合的發(fā)展態(tài)勢。隨著相關政策文件的出臺，非遺傳承已從專業(yè)性保護轉向大眾化傳播。當前，群眾文化服務作為連接非遺與群眾的重要紐帶，仍面臨參與群體年齡斷層、傳播形式單一、...
新媒體時代下群眾文化活動的傳播路徑與創(chuàng)新策略研究 群眾文化活動作為公共文化服務的重要組成部分，不僅反映著一個地區(qū)的文化風貌，更承載著公眾對美好生活的向往與追求。隨著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)線下宣傳、口耳相傳的傳播模式，在新媒體時代下已顯露出覆蓋面窄、吸引力弱、反饋滯后等局限性。如何有效利用新媒體矩...
人工智能在鋼琴教學中的應用研究 一、引言隨著人工智能的蓬勃發(fā)展，其應用范圍不斷拓展，鋼琴教育領域也深受影響。在此背景下，如何借助人工智能對鋼琴教育模式進行創(chuàng)新，成為當前鋼琴教育工作者面臨的重要課題。基于此，本文聚焦于鋼琴專業(yè)教學，深入探究人工智能在鋼琴教學實踐中的具體應...
聲樂創(chuàng)新“顫音教學模式”實踐中心的創(chuàng)立與建設探索 聲樂“顫音教學模式”的創(chuàng)立和該模式實踐中心平臺的建設為當代聲樂教學創(chuàng)新開辟了一條新的道路，雖然已取得一定的成效，但由于聲樂教師受傳統(tǒng)聲樂教育觀念的影響較大，且掌握該創(chuàng)新模式有一定難度，使得該模式的應用率不高，聲樂教學效率較低的難題依舊有待破...

淺析傳統(tǒng)音樂文化在小學音樂教育中的傳承與應用 一、引言傳統(tǒng)音樂文化作為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著豐富的文化內涵和審美價值。然而，在全球化進程加速的背景下，其傳承面臨著諸多挑戰(zhàn)，受眾群體逐漸縮小，尤其是青少年群體對其認知有所不足。小學階段作為基礎教育的重要階段，是學生價值觀...
淺析巴蜀文化發(fā)展現狀及其與美術教育融合的意義與策略 巴蜀地區(qū)不僅匯聚了豐富的傳統(tǒng)節(jié)慶習俗，更承載著深厚的非物質文化遺產和精湛的工藝美術技藝。在當前的時代背景下，深入剖析巴蜀文化在演進歷程中所面臨的種種挑戰(zhàn)，并將其融入當前美術教育，對于促進巴蜀文化的創(chuàng)新發(fā)展和持續(xù)繁榮具有重要的意義。這一過程不...
地方特色文化資源在高職美術教學中的應用研究 在全球化進程與信息技術快速發(fā)展的背景下，地方特色文化資源作為民族精神的重要載體與地域文化智慧的獨特結晶，對其進行保護與傳承尤為重要。高職美術教學是培養(yǎng)高素質美術人才的關鍵環(huán)節(jié)，其教學內容和模式直接影響著學生藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)質量。然而...
目標導向下高中美術核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究 普通高中美術教育將圖像識圖、美術表現、審美判斷、創(chuàng)意實踐和文化理解五大核心素養(yǎng)作為高中美術重要的培養(yǎng)目標，強調了核心素養(yǎng)的重要性。在高中美術教學中，將目標導向作為核心素養(yǎng)培養(yǎng)的基礎，可以增強教學過程的針對性和系統(tǒng)性，并提升教學質量，使學生在...
小學美術跨學科融合促進創(chuàng)造力發(fā)展的實證研究 一、引言近年來，小學美術課堂普遍存在“學科孤島”現象，多數教師側重于技法訓練，忽視了知識遷移與創(chuàng)意實踐，導致學生作品同質化現象明顯。托蘭斯創(chuàng)造思維測驗顯示，四年級學生的創(chuàng)造性思維獨創(chuàng)性得分（M=7.1）顯著低于流暢性得分（M=14.5），...
職業(yè)能力導向下高職學前教育專業(yè)兒歌彈唱入門的教學路徑研究 在推進職業(yè)教育現代化進程中，要“把增強職業(yè)能力作為人才培養(yǎng)的出發(fā)點和落腳點”，高等職業(yè)教育應以培養(yǎng)學生的職業(yè)能力為核心目標。學前教育專業(yè)的兒歌彈唱課程具有鮮明的崗位針對性，兒歌彈唱技能是學前教育專業(yè)學生不可或缺的核心技能之一，直接影響學生的...
高校學前教育專業(yè)教學中美育融入的創(chuàng)新路徑研究 美育作為素質教育的重要組成部分，能夠有效提升學生的審美素養(yǎng)和藝術鑒賞能力，在學前教育領域，美育的融入尤為重要。學前教育專業(yè)的學生不僅是美育的接受者，更是幼兒美育的實施者，其審美素養(yǎng)和創(chuàng)新能力將直接影響幼兒的成長與發(fā)展。因此，深入研究美育融入...
地方非遺戲曲融入高校美育的研究探索 非物質文化遺產（以下簡稱“非遺”）是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。地方非遺戲曲承載著地方群眾的歷史文化記憶，集中體現了當地群眾的審美品格，是地方高校美育不可或缺的藝術教育資源。將地方非遺戲曲融入高校美育，既契合地...
大提琴重奏在公共藝術教育中的功能研究 在當代社會，公共藝術教育作為提升公眾藝術素養(yǎng)、豐富精神文化生活的重要途徑，其重要性日益凸顯。[1]隨著文化多元化發(fā)展，各類藝術形式不斷融入公共藝術教育體系。大提琴重奏作為一種獨特且富有魅力的音樂表現形式，逐漸受到關注，其以豐富的和聲、多樣的...