包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)

2025年01期

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包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)創(chuàng)刊于2000年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：季刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提... 展開

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重型柴油機(jī)排放提升控制技術(shù)分析 摘要：文章介紹了重型柴油機(jī)排放的4種主要污染物及各污染物的生成機(jī)理。為滿足日益提高的排放法規(guī)要求，在提升燃油品質(zhì)和機(jī)內(nèi)凈化的基礎(chǔ)上，增加了尾氣后處理技術(shù)。DOC是通過氧化的方式降低HC和CO的含量，DPF是補(bǔ)集尾氣中的顆粒物，SCR是通過還...
轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備聯(lián)軸器同軸度檢測與調(diào)整技術(shù)研究 摘要：聯(lián)軸器作為轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備傳動(dòng)系統(tǒng)中的重要部件，其同軸度的調(diào)整對(duì)于設(shè)備的正常運(yùn)行和性能發(fā)揮起著至關(guān)重要的作用，但在生產(chǎn)實(shí)際裝調(diào)中，大部分工作人員對(duì)聯(lián)軸器調(diào)整的原理和方法理解不夠透徹，另外該工作對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的依賴度非常高，在實(shí)際調(diào)整中工作效率低下...
磁州窯白地黑花古陶瓷大面積缺損的藝術(shù)設(shè)計(jì)修復(fù)及工藝研究 摘要：磁州窯白地黑花古陶瓷以其獨(dú)特的圖案設(shè)計(jì)、鮮明釉色對(duì)比及深厚歷史底蘊(yùn)，在中國陶瓷藝術(shù)史上占據(jù)重要地位。然而，大面積缺損修復(fù)作為古陶瓷保護(hù)的難點(diǎn)，面臨虛假感強(qiáng)、復(fù)原難度高等挑戰(zhàn)。文章以金代白地黑花梅瓶為對(duì)象，通過創(chuàng)新的藝術(shù)設(shè)計(jì)修復(fù)方法，探...
基于眼動(dòng)儀實(shí)驗(yàn)的在線民宿消費(fèi)者視覺偏好研究 摘要：文章將眼動(dòng)儀用于在線民宿圖片視覺偏好研究，揭示眼動(dòng)軌跡與熱點(diǎn)分布特征，了解消費(fèi)者消費(fèi)心理與選擇偏好。結(jié)果顯示，消費(fèi)者對(duì)于不同價(jià)位民宿功能區(qū)的關(guān)注點(diǎn)基本一致。消費(fèi)者性別對(duì)興趣區(qū)視覺偏好的影響較小。學(xué)科背景對(duì)興趣區(qū)視覺偏好的影響顯著，理科...

新質(zhì)生產(chǎn)力與高等教育耦合協(xié)調(diào)研究教學(xué)改革 摘要：文章以熵值法為核心，通過構(gòu)建河南省2013-2022年新質(zhì)生產(chǎn)力與高等教育兩系統(tǒng)間的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，利用耦合協(xié)調(diào)度模型對(duì)河南省近10年兩系統(tǒng)間的耦合協(xié)調(diào)水平進(jìn)行研究。結(jié)果表明：科技、人才因素對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力與高等教育的影響程度較大；從綜合評(píng)...
基于工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下“煤化學(xué)”課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐 摘要：以學(xué)習(xí)產(chǎn)出導(dǎo)向教育（outcome-based education，OBE）理念為基礎(chǔ)的工程教育認(rèn)證是我國高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生核心競爭力的改革目標(biāo)?！懊夯瘜W(xué)”是內(nèi)蒙古科技大學(xué)化學(xué)與化工專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)習(xí)后續(xù)相關(guān)專業(yè)...
高職院校實(shí)施1+X證書制度的困境桎梏與紓解策略研究 摘要：經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，人力資本是最重要的資源。目前天津市高職院校1+X證書制度實(shí)施中，存在職業(yè)技能等級(jí)證書的認(rèn)可度低、職業(yè)技能等級(jí)證書及標(biāo)準(zhǔn)與人才培養(yǎng)融入不足、職業(yè)技能培訓(xùn)流于形式、學(xué)習(xí)成果積累和轉(zhuǎn)換尚未開展等困境?；诖?，提出紓解策略如下：構(gòu)...
數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下齊齊哈爾市農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)效能提升路徑研究 摘要：網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，數(shù)字經(jīng)濟(jì)迎來了前所未有發(fā)展，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下，如何通過技術(shù)創(chuàng)新與模式變革提升農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)效能，成為當(dāng)前農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要課題。齊齊哈爾市作為黑龍江省的重要農(nóng)業(yè)大市，其農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系的完善與效能提升，對(duì)于推動(dòng)農(nóng)業(yè)...
民族地區(qū)跨學(xué)科國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索 摘要：新文科學(xué)科交叉融合建設(shè)大背景下，民族地區(qū)高校在設(shè)計(jì)學(xué)科的建設(shè)和人才培養(yǎng)方面面臨著空前的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在全球化進(jìn)程中，民族地區(qū)高校發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索出一條特色跨學(xué)科國際化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)之路，其核心在于梳理民族地區(qū)跨學(xué)科國際化創(chuàng)新人才培...
“一帶一路”背景下中國對(duì)外職業(yè)教育援助的可持續(xù)性發(fā)展策略 摘要：文章以“一帶一路”倡議為背景，以援老撾烏多姆賽職業(yè)技能發(fā)展中心項(xiàng)目為例，分析中國對(duì)外職業(yè)教育援助現(xiàn)狀，闡述老撾職業(yè)院校發(fā)展概況及援老撾烏多姆賽項(xiàng)目案例。提出可持續(xù)性發(fā)展策略，中國需要從“硬援助”轉(zhuǎn)向“軟援助”；從“授人以魚”轉(zhuǎn)向“授之...
內(nèi)蒙古高校智慧教學(xué)體系構(gòu)建的存在的問題及對(duì)策研究 摘要：文章整理研究了自治區(qū)高校智慧教學(xué)體系建設(shè)的情況和存在的問題，發(fā)現(xiàn)目前基礎(chǔ)建設(shè)中的智慧化水平局限：智慧教育資源的共建共享待推進(jìn)，智慧教育資源質(zhì)量的審核與監(jiān)督機(jī)制未健全，智慧教學(xué)主體即師生的信息化素養(yǎng)亟待提高，對(duì)于師生進(jìn)行針對(duì)性智慧服務(wù)與...
基于審核性評(píng)估與一流專業(yè)建設(shè)的院級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系研究 摘要：在高等教育快速發(fā)展的背景下，院級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控對(duì)審核性評(píng)估、一流專業(yè)建設(shè)具有重要意義。文章深入探討了院級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、審核性評(píng)估與一流專業(yè)建設(shè)的關(guān)系，構(gòu)建了院級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，闡述了其推動(dòng)一流專業(yè)建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展以及在審核評(píng)...
藝術(shù)文化融入“三不腐”校園廉潔教育路徑探索 摘要：不敢腐、不能腐、不想腐之間是緊密相連、層層遞進(jìn)的，三者統(tǒng)一于全面從嚴(yán)治黨的政治實(shí)踐，也體現(xiàn)于新時(shí)代高校廉潔教育實(shí)踐。藝術(shù)文化有生動(dòng)性、形象性、情感性等特征，藝術(shù)文化融入“三不腐”校園廉潔教育，能夠強(qiáng)化大學(xué)生“不敢腐”的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)大...
案例教學(xué)法引領(lǐng)高職院校思政課創(chuàng)新實(shí)踐探索 摘要：思政課是高職院校教育體系中重要的一環(huán)，傳統(tǒng)的思政課教學(xué)以教師講授為主，存在明顯的局限性。案例教學(xué)法用于思政課教學(xué)，通過真實(shí)或虛擬的案例情境引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考，有助于培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力、批判性思維和協(xié)作精神。高職院校思政課案例教...
課程思政視域下高校體育教師角色定位研究 摘要：文章用文獻(xiàn)資料法、問卷法和訪談?wù){(diào)查法等方法，對(duì)目前高校體育教師課程思政角色定位狀況進(jìn)行調(diào)查分析。結(jié)果是目前高校體育教師課程思政角色定位不清，對(duì)課程思政建設(shè)認(rèn)知不足參與度不高，拘于傳統(tǒng)教學(xué)理念，課程思政難以落實(shí)到具體體育課程活動(dòng)中。高校...
新時(shí)代高校隱性愛國主義教育的內(nèi)涵 摘要：愛國主義教育是高校思想政治教育的重要組成部分，隱性愛國主義教育以其獨(dú)特的優(yōu)勢對(duì)于豐富新時(shí)代高校愛國主義教育的實(shí)踐內(nèi)涵具有不可替代的現(xiàn)實(shí)意義。通過優(yōu)化隱性愛國主義教育資源，營造隱性愛國主義育人氛圍，豐富高校隱性愛國主義教育路徑，推動(dòng)高校...
新時(shí)代高校行政管理人員師德師風(fēng)建設(shè)路徑研究 摘要：文章從師德師風(fēng)基本內(nèi)涵入手，闡述高校師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義和現(xiàn)存問題，提出高校行政管理人員師德師風(fēng)建設(shè)具體實(shí)踐策略，為高校師德師風(fēng)建設(shè)提供進(jìn)一步思考。關(guān)鍵詞：高校教師；師德師風(fēng)；實(shí)踐路徑 A Study on the Path of...

基于線上線下混合式教學(xué)模式下數(shù)字化教學(xué)資源的共享研究 摘要：數(shù)字化教學(xué)資源的共享是當(dāng)前信息化教學(xué)背景下混合式教學(xué)模式的重要內(nèi)容，也是線上線下混合式教學(xué)模式的重要基礎(chǔ)。文章從當(dāng)前數(shù)字化教學(xué)資源存在的問題出發(fā)，分析問題產(chǎn)生的原因，提出加強(qiáng)對(duì)共享的理解，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)；建立科學(xué)的管理機(jī)制，完善主體之間...
新工科背景下光伏工程專業(yè)產(chǎn)教深度融合育人模式的探索與實(shí)踐 摘要：在新工科教育的推動(dòng)下，光伏工程技術(shù)專業(yè)作為清潔能源領(lǐng)域的重要組成部分，面臨著培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的雙重挑戰(zhàn)。深入探討了光伏工程技術(shù)專業(yè)在新工科背景下產(chǎn)教深度融合育人模式的必要性、構(gòu)建、實(shí)踐過程以及實(shí)踐效果。通過與企業(yè)緊密合作，...
新農(nóng)科背景下勞動(dòng)教育與專業(yè)教育深度融合研究與實(shí)踐 摘要：新農(nóng)科建設(shè)對(duì)涉農(nóng)高校實(shí)用人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。本研究以烏蘭察布職業(yè)學(xué)院農(nóng)林類專業(yè)勞動(dòng)教育與專業(yè)教育融合為視角，以農(nóng)林類應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為中心，提出在新農(nóng)科背景下，充分利用涉農(nóng)高校擁有的農(nóng)耕實(shí)踐教學(xué)條件，將勞動(dòng)教育和專業(yè)教育...
基于傳統(tǒng)文化傳承視角的高校太極拳課程教學(xué)路徑創(chuàng)新 摘要：我國在歷史發(fā)展中形成了非常豐富的傳統(tǒng)文化，太極拳就是其中之一。在如今國家十分重視傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的背景下，持續(xù)加強(qiáng)太極拳文化的傳承與發(fā)展，做好高校太極拳課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)高校太極拳教學(xué)十分必要。運(yùn)用文獻(xiàn)法、歸納法闡述了高校太極拳教學(xué)傳承...
“大思政”視域下高職院校思政實(shí)踐育人共同體建設(shè) 摘要：文章通過提高各主體政治站位，革新思政實(shí)踐理念，構(gòu)建適應(yīng)“大思政”格局的工作體系。盤活既有條件，多角度、多層次開發(fā)思政實(shí)踐項(xiàng)目，打造成實(shí)踐項(xiàng)目生態(tài)，構(gòu)建一個(gè)由實(shí)踐共同體、成長共同體和價(jià)值共同體耦合的高職思政實(shí)踐育人共同體。關(guān)鍵詞：大思...
中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)育人價(jià)值與實(shí)踐路徑探究 摘要：文章主要探究了中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)在教育領(lǐng)域中的育人價(jià)值及其實(shí)踐路徑。作為民族文化的重要組成部分，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)蘊(yùn)含著豐富的情感、深刻的思想和多元的文化價(jià)值觀，對(duì)于塑造學(xué)生的文化認(rèn)同、激發(fā)情感共鳴、培養(yǎng)批判性思維、提升審美情趣和語言表達(dá)能力...
數(shù)字時(shí)代聯(lián)通主義視角下混合式學(xué)習(xí)中的教學(xué)交互策略 摘要：文章基于聯(lián)通主義學(xué)習(xí)理論，探討通過強(qiáng)化教學(xué)交互來促進(jìn)開放教育教與學(xué)再度整合的策略，提出從學(xué)習(xí)資源、任務(wù)設(shè)置和話語環(huán)境創(chuàng)設(shè)等層面強(qiáng)化教學(xué)交互。研究發(fā)現(xiàn)，豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和分層次的任務(wù)設(shè)計(jì)能夠顯著影響學(xué)習(xí)者與學(xué)習(xí)材料之間的交互。同時(shí)，情...
構(gòu)建戲曲非遺融教機(jī)制，發(fā)展復(fù)合型人才培養(yǎng) 摘要：2023年9月莆田學(xué)院迎來“新聞與傳播”專業(yè)首屆研究生，該學(xué)位點(diǎn)依托于莆田特色地域文化，尤其是非遺文化莆仙戲，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教育和課程建設(shè)，形成鮮明的辦學(xué)特色。它構(gòu)建“了解+深入+產(chǎn)出”的融教機(jī)制，通過莆仙戲文化走進(jìn)課堂，普及莆仙戲?qū)I(yè)知識(shí)...

采礦工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究與改革實(shí)踐 摘要：文章基于采礦工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀與背景分析，通過建立理論課堂教育點(diǎn)、實(shí)踐設(shè)計(jì)教育點(diǎn)和科創(chuàng)研究教育點(diǎn)，提升采礦工程專業(yè)學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)大賽的積極性及效果成果，系統(tǒng)構(gòu)建采礦工程專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，從而為采礦工程專業(yè)...
TRIZ理論助推高職院校學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng) 摘要：TRIZ理論在高校和企業(yè)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用。文章介紹了TRIZ理論在我國高校中的推廣發(fā)展現(xiàn)狀，分析了高職院校學(xué)生創(chuàng)新能力的特點(diǎn)，并從開設(shè)創(chuàng)新方法課程、培訓(xùn)創(chuàng)新師資、開展創(chuàng)新實(shí)踐等方面總結(jié)了TRIZ理論在高職院校學(xué)生創(chuàng)新...
產(chǎn)教融合下廣西G高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)研究 摘要：文章以廣西G高校為例，分析了產(chǎn)教融合下地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，探索了將產(chǎn)教融合與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合的全新模式，提出通過培育產(chǎn)教融合理念、調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣、開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐課程、呼吁多方參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)...
技工院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的研究 摘要：近年來，隨著全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的深度調(diào)整、科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在此背景下，技工院校作為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要基地，其學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力對(duì)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)以...

新時(shí)期內(nèi)部資料性出版物規(guī)范管理路徑探析 摘要：內(nèi)部資料性出版物是文化信息載體之一，其內(nèi)容緊密結(jié)合工作實(shí)際，反映著本行業(yè)、本領(lǐng)域的主流思想、工作水平。文章在分析內(nèi)部資料性出版物的特性，存在常見問題的基礎(chǔ)上，著力從指導(dǎo)思想的調(diào)整、工作機(jī)制的完善和具體措施的落實(shí)等方面，探析如何較為全面...
ChatGPT生成式人工智能對(duì)學(xué)術(shù)出版影響研究 摘要：火爆出圈的ChatGPT作為新一代人工智能產(chǎn)品，為出版業(yè)的智能轉(zhuǎn)型提供了新思路。通過歸納總結(jié)ChatGPT的價(jià)值、功能和局限性，理性看待ChatGPT對(duì)學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域的影響。雖然ChatGPT在一定程度上可以助力出版業(yè)數(shù)字化升級(jí)，但是依...
高校圖書館紙質(zhì)圖書資源利用率現(xiàn)狀和對(duì)策研究 摘要：文章分析了高校圖書館紙質(zhì)圖書資源利用率現(xiàn)狀及其影響因素，并提出一些對(duì)提高紙質(zhì)圖書資源利用率的思考和對(duì)策研究。提高紙質(zhì)圖書資源的利用率，對(duì)于閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)全民書香建設(shè)，發(fā)揮高校圖書館紙質(zhì)圖書館藏資源優(yōu)勢作用，都具有極為重要的現(xiàn)實(shí)意...
知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)視角下圖書館轉(zhuǎn)型與主動(dòng)知識(shí)服務(wù)研究 摘要：文章從知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)視角出發(fā)，探討圖書館在信息技術(shù)、人工智能和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下的轉(zhuǎn)型路徑與主動(dòng)知識(shí)服務(wù)模式。隨著用戶需求從簡單的信息獲取轉(zhuǎn)向深層次的知識(shí)解決方案，傳統(tǒng)圖書館面臨數(shù)字化沖擊和服務(wù)模式的挑戰(zhàn)。知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)理論為圖書館轉(zhuǎn)型提...

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