山東青年報(bào)·教育周刊教師版

2023年16期

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半月刊

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教育教學(xué)

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青島市建立“兩縣”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)包片推進(jìn)機(jī)制 為貫徹落實(shí)市委市政府關(guān)于基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源倍增行動(dòng)計(jì)劃工作部署，加快推進(jìn)國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣和學(xué)前教育普及普惠縣（以下簡稱“兩縣”）創(chuàng)建工作，近期，青島市人民政府教育督導(dǎo)委員會印發(fā)《關(guān)于建立“兩縣”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)包片推進(jìn)制度的通知》，建立健全...
日照市直學(xué)校優(yōu)秀年輕教師代表座談會召開 為進(jìn)一步了解市直學(xué)校年輕教師的工作、思想動(dòng)態(tài)，傳遞局黨組對年輕教師的關(guān)心、關(guān)懷，加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)、使用，進(jìn)一步推動(dòng)市直教育高質(zhì)量發(fā)展，日前，日照市教育局組織召開市直學(xué)校優(yōu)秀年輕教師代表座談會。日照市委教育工委常務(wù)副書記，市教育局黨組書記...
曹縣召開2022-2023學(xué)年度教育教學(xué)工作會議 近日，曹縣2022-2023學(xué)年度教育教學(xué)工作會議在曹縣文化中心召開。曹縣縣委副書記、縣長孟令選出席會議并講話，縣委常委、宣傳部部長王倩，縣人大常委會副主任劉付海，縣政協(xié)副主席王戰(zhàn)江，縣教體局黨委書記、局長張作同出席會議，縣政府副縣長李楠主...
濟(jì)寧市舉辦中小學(xué)心理健康教育骨干教師培訓(xùn)班 近期，濟(jì)寧市中小學(xué)心理健康教育骨干教師培訓(xùn)班在濟(jì)寧教育學(xué)院舉辦。濟(jì)寧市教育局副局長車麗娜、濟(jì)寧教育學(xué)院院長韓敏、市教育局基礎(chǔ)教育科科長蔣浩然等出席開班儀式，市教育科學(xué)研究院院長吳昭洪主持。車麗娜在講話中介紹了今年濟(jì)寧市在加強(qiáng)中小學(xué)心理健康...
聊城市茌平區(qū)信發(fā)街道中心小學(xué)：立德樹人守初心為黨育人擔(dān)使命 為全面提高教師的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，聊城市茌平區(qū)信發(fā)街道中心小學(xué)于日前開展以“立德樹人守初心，為黨育人擔(dān)使命”為主題的師德先進(jìn)個(gè)人評選演講比賽?；顒?dòng)旨在全校營造重師德、講師德、學(xué)師德、揚(yáng)師德的氛圍。活動(dòng)過程中，11位參賽教師...
濱州市秋季小學(xué)學(xué)位資源保障調(diào)度會議召開 近日，濱州市教育局召開全市秋季小學(xué)學(xué)位資源保障調(diào)度會議。濱州市委教育工委常務(wù)副書記，市教育局黨組書記、局長李美出席會議并講話。市教育局黨組成員、市教育科學(xué)研究院黨總支書記楊寶劍主持會議。會上，各縣市區(qū)重點(diǎn)匯報(bào)了2023年秋季學(xué)期縣域及縣域...

經(jīng)典伴童年　書香潤人生 汶上縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)吉市口校區(qū)于2017年9月建成投入使用，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞“崇德尚禮”這一核心理念，本著“和諧發(fā)展，品質(zhì)立校；內(nèi)涵發(fā)展，文化立人”的辦學(xué)策略，以“崇禮、尚和、勵(lì)志、篤行”為校訓(xùn)，注重“養(yǎng)浩然氣，弘和美風(fēng)...

如何在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 現(xiàn)階段數(shù)學(xué)教學(xué)要運(yùn)用創(chuàng)新型的教學(xué)方式，多樣化的教學(xué)手段，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的魅力和興趣，從而發(fā)自內(nèi)心地愛上數(shù)學(xué)、喜歡鉆研數(shù)學(xué)、全面提高數(shù)學(xué)思維能力。但就目前的情況來看，許多農(nóng)村小學(xué)學(xué)生思維能力培養(yǎng)方面仍然不充分，教師也缺乏相應(yīng)的思維培養(yǎng)策...
作業(yè)分層設(shè)計(jì)　助力學(xué)生成長 語文作業(yè)向來種類繁多，涉及聽、說、讀、寫等方方面面。以往傳統(tǒng)教學(xué)模式下，部分教師布置作業(yè)時(shí)往往喜歡“一刀切”，對優(yōu)等生來說太過簡單，對學(xué)困生看來則遙不可及。如何讓語文作業(yè)更有創(chuàng)意，讓每個(gè)層次的學(xué)生都能盡其所能？《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（202...
把握三“度” 打造高效課堂 近年來，莘縣東魯學(xué)校圍繞“提質(zhì)增效”，努力探索高效課堂的路徑。經(jīng)過師生的不懈努力，學(xué)校的課堂教學(xué)效率顯著提升。一、打造有精度的課堂讓學(xué)生在課堂上能夠?qū)W有成效是課堂教學(xué)的落腳點(diǎn)。學(xué)校的教學(xué)立足于研究課堂教學(xué)得失，尋找教學(xué)規(guī)律，以此來提升課...
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)方法的研究與實(shí)踐 多樣化、個(gè)性化的教育已成為當(dāng)前主流，這就要求教育工作者需要運(yùn)用多樣化的教育、管理方式，適應(yīng)個(gè)性不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，激發(fā)學(xué)習(xí)活力，提高學(xué)生對知識的理解力。在此背景下，小學(xué)數(shù)學(xué)教師需要做出改變，學(xué)習(xí)新方式，創(chuàng)造新方法，積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革。 ...
凝心聚力抓黨建　砥礪前行譜新篇 平邑縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)認(rèn)真落實(shí)“為黨育人、為國育才”的根本任務(wù)，積極創(chuàng)建“守正為心，質(zhì)量立身”的黨建品牌，將“七色童年，多彩人生”作為黨建品牌詮釋的內(nèi)涵。學(xué)校牢固樹立“讓學(xué)生充分擁有彩虹般的童年與快樂，讓教師充分享有職業(yè)的尊嚴(yán)與幸福”育人宗旨，...
e路學(xué)習(xí)　e路歡歌 “教育，就是一個(gè)老師，感動(dòng)一群孩子?！崩罹S新老師的這句話深深吸引了我。這不正是我想要的嗎？2021年，我剛送走了一屆畢業(yè)生，還沉浸在依依不舍之中，學(xué)校又給我安排了一屆新生。正當(dāng)自己跑斷腿、喊破嘴、累成鬼的時(shí)刻，校長楊榮輝帶領(lǐng)我們赴青島一行。...
多元融合構(gòu)建素質(zhì)教育新格局 素質(zhì)教育發(fā)展到今天，更應(yīng)該是開放的、全面的。為適應(yīng)新形勢的要求，學(xué)校搭建“學(xué)校+家庭+社區(qū)+社會”多位一體的新模式，使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育在這個(gè)整體中相互作用、相互依賴、相互促進(jìn)，發(fā)揮其整體作用，提高教育的整體效益。一、家校融合 ...

食潤童年　育出美好 食育是最貼近生活的教育，從種植到豐收，從挑選采買到清洗烹煮，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是一種教育。寧津縣大曹鎮(zhèn)中心幼兒園聚焦食育認(rèn)知、建立食育環(huán)境、拓展多元體驗(yàn)、創(chuàng)建食育課程，使幼兒獲得有關(guān)“食”的知識和選擇“食”的能力。一、追隨興趣，邂逅食育食物自...
銜接有道　共育花開 教育部印發(fā)的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》指出，幼兒入學(xué)準(zhǔn)備教育，要以促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，注重身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備幾方面的有機(jī)融合和滲透。在此背景下，淄博市張店區(qū)東方實(shí)驗(yàn)幼兒園積極開展幼小聯(lián)動(dòng)、...
激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣之我見 “復(fù)習(xí)—導(dǎo)入新課—講授新課—練習(xí)—布置作業(yè)”是一種較為傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式。這種教學(xué)模式下，教師的授課是乏味的，學(xué)生的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，課堂教學(xué)氣氛不活躍。在小學(xué)階段，興趣是學(xué)習(xí)最大的驅(qū)動(dòng)力之一，特別是對于英語這樣一門語言類學(xué)科而言。因此，在小學(xué)...
淺談班主任工作五要?jiǎng)t的重要性 班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位，班主任是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。班主任工作的好壞直接影響教育工作的質(zhì)量，影響未來人才的素質(zhì)。如何才能做好班主任工作？筆者認(rèn)為，認(rèn)真負(fù)責(zé)是做好班主任工作的前提；一視同仁、平等相待是班主任工作的基...
微課在小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究 近年來，微課作為一種新型教學(xué)資源得到了越來越多教師的關(guān)注。在多媒體等信息技術(shù)的支持下，學(xué)生可以通過觀看短小、精煉的微課視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，有助于提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識及對知識的深化理解與掌握，與傳統(tǒng)教學(xué)方式相比，顯然會取得更好的教學(xué)效果。隨著知識...
淺談?dòng)變簣@安全教育 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！睂?shí)施安全教育、提高師幼的安全防護(hù)意識是幼兒園的首要任務(wù)，也是幼教工作者的首要任務(wù)。幼兒園應(yīng)始終把安全工作作為全園工作的重中之重，本著“安全工作...