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借助系列主題班會,提升學生核心素養(yǎng)

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[摘要] 核心素養(yǎng)是學生在接受相應學段的教育過程中,逐步形成的適應個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力。高中階段的學生處于成長關鍵時期,本文站在高中生成長和素養(yǎng)提升的高度,對高中主題班會開展現(xiàn)狀進行深入分析,提出運用系列主題班會全面提升學生核心素養(yǎng)的一些策略,即設計序列化活動,體現(xiàn)核心素養(yǎng);借助主題班會,培養(yǎng)核心素養(yǎng);凸顯班會主體,解決實際問題;豐富主題內(nèi)容,強化思辨能力;助力學生成長為能夠適應未來社會的全面發(fā)展的人。(剩余3982字)

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