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教育生態(tài)學(xué)視角下中小學(xué)生命教育高質(zhì)量發(fā)展的推進(jìn)理路

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[摘要] 教育高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代主題轉(zhuǎn)換明確了基礎(chǔ)教育擴(kuò)大普及、質(zhì)量提升的未來圖景。高質(zhì)量推進(jìn)中小學(xué)生命教育勢在必行。就生命教育現(xiàn)狀來看,仍存在對(duì)生命教育的理解浮于表層、課程內(nèi)容單薄且較為局限、尚未生成多方共通的合力等問題。結(jié)合教育生態(tài)學(xué)的相關(guān)視角,研究提出了堅(jiān)持價(jià)值觀培養(yǎng)導(dǎo)向、強(qiáng)化具身性情感教育、構(gòu)建全方位課程體系、完善家校社共育路徑等推進(jìn)策略,以期為中小學(xué)生命教育的落地提供參考。(剩余4683字)

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