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語篇分析理論下的商務英語寫作教學改革研究

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摘要：目前，很多商務英語本科學生更傾向于使用較少的詞匯和較短的句子來描述一個復雜的商務活動，在寫作中會犯一些本可避免的錯誤，這種現(xiàn)象對學生的專業(yè)發(fā)展會產(chǎn)生不利影響。文章以語篇分析理論為基礎，探究商務英語寫作教學，并提出商務英語寫作教學的相關(guān)改革策略，旨在提高學生的寫作能力。

關(guān)鍵詞：語篇分析；商務英語；寫作教學

寫作教學是商務英語專業(yè)本科教育的重要組成部分，在課程教學中起著舉足輕重的作用。（剩余4137字）

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