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【摘 要】奧爾夫音樂教育是享譽世界的三大音樂教育體系之一,因其先進的教育理念、科學的教學方法及強大的本土適應性,在全世界快速地傳播。本文闡述了奧爾夫音樂教學法的核心理念、教育原則及相關內(nèi)容,并分析了目前高職學前教育專業(yè)幼兒歌曲伴奏課的教學現(xiàn)狀與困境,以奧爾夫音樂教學法自身的特點為依據(jù),提出奧爾夫音樂教學法在高職學前教育幼兒歌曲伴奏課程中的具體應用方法,說明其在高職學前教育幼兒歌曲伴奏教學中的重要作用。(剩余5412字)
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奧爾夫音樂教學法在高職學前教育專業(yè)幼兒歌曲伴奏課程中的運用探究
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