“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下小學數(shù)學信息化教學策略

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，互聯(lián)網(wǎng)與教育的聯(lián)系越來越緊密，一定程度上促進了新教學模式的發(fā)展。尤其是在信息化時代，為了滿足現(xiàn)代小學教育的需求，教師應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”教學是必然趨勢，教育信息化不僅是簡單地將技術(shù)引入，而是通過技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用讓教育教學質(zhì)量更上一層樓。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；小學數(shù)學；信息化教學

隨著教育信息化的推進與發(fā)展，傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)無法滿足當前教育教學發(fā)展的需求，將信息技術(shù)與小學數(shù)學教學進行結(jié)合，創(chuàng)新數(shù)學教學模式，提升小學生素質(zhì)教育及提高小學數(shù)學的教學質(zhì)量。（剩余5259字）