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摘要:21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,生產(chǎn)力解放,人們的生產(chǎn)生活方式發(fā)生變化,科技的巨大變化對人類的各個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了巨大的沖擊。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的今天,它的影響力變得越來越大,很多產(chǎn)業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化,高校教育在科技轉(zhuǎn)變的浪潮中也自然而然地發(fā)生了許多的變化。大數(shù)據(jù)的推廣,一方面激發(fā)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的新轉(zhuǎn)型,另一方面則增加了市場對高質(zhì)量人才的需求。(剩余5851字)
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互聯(lián)網(wǎng)背景下高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提高
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