初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的深度融合方法分析

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摘要：以信息技術(shù)為基礎(chǔ)落實(shí)的教學(xué)改革，已經(jīng)成為當(dāng)前多方關(guān)注的重點(diǎn)，而初中數(shù)學(xué)和信息技術(shù)之間的深度融合，不僅可以有效提升教學(xué)質(zhì)量，還可以為學(xué)生打造靈活多樣的教學(xué)課堂。而在進(jìn)行融合和改革的過程中，要有效解決信息技術(shù)形式單一、課的內(nèi)容表達(dá)煩瑣以及資源利用度較低的重點(diǎn)問題。通過信息技術(shù)落實(shí)課堂引導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的綜合興趣，實(shí)現(xiàn)相關(guān)資源的整合，拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)世界觀，以支付案例為依據(jù)明確具體教學(xué)流程，確?？梢詾槌踔袛?shù)學(xué)的信息化建設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。（剩余5343字）