“互聯(lián)網(wǎng)+教育”下模擬電子技術(shù)混合式一流課程的改革與實(shí)踐

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摘要：本文介紹了在互聯(lián)網(wǎng)+教育的教學(xué)模式下，模擬電子技術(shù)課程實(shí)施了“以學(xué)生為中心，以能力為導(dǎo)向”的混合教學(xué)模式。在建設(shè)一流課程的過程中，從課程建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容及實(shí)施方案進(jìn)行的詳細(xì)介紹。通過教學(xué)效果分析可以看出，該教學(xué)模式鍛煉了學(xué)生的思考能力、創(chuàng)新能力及綜合能力，提高了教學(xué)質(zhì)量。在實(shí)施混合教學(xué)模式的過程中，增加課程思政元素，實(shí)現(xiàn)了“三位一體”的教育教學(xué)目標(biāo)。（剩余5551字）