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摘要:隨著我國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與小學語文課堂教學的不斷融入發(fā)展,小學語文課堂的教學效率獲得了極大的提升,充分激發(fā)了學生學習語文知識的積極性和主動性,使學生的語文綜合能力得到了有效地鍛煉。而小學語文老師在這時不應該過分依賴互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用,而是科學地思考互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用的優(yōu)勢和不足之處,從而合理地規(guī)避技術(shù)應用的不足之處,突出其應用優(yōu)勢,真正有效地提升小學英語課堂的教學成效。(剩余5499字)
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巧用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提高小學語文課堂教學效率
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