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摘要:隨著計算機科學與技術(shù)的發(fā)展,計算機逐漸成了學習和工作中必不可少的工具,編程逐漸走進了大眾的視野當中,本文針對計算機編程初學者的教育為研究對象,了解討論編程教育的背景和現(xiàn)狀,進一步分析了當前編程教育的主要教學方式以及存在的問題和不足,并提出了一些提升編程教學質(zhì)量的建議與策略,希望能對編程教育的進一步發(fā)展提供一定的參考。(剩余5509字)
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淺談線上教學背景下針對計算機編程入門學習者的教育
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