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摘要:“互聯(lián)網(wǎng)+”是我國科技水平發(fā)展帶來的時(shí)代產(chǎn)物,其享有信息儲(chǔ)備量大、信息交換速度快、信息傳播范圍廣等特征,為現(xiàn)今學(xué)前教育現(xiàn)代化發(fā)展打開方便之門。家庭教育指導(dǎo)目前作為學(xué)校教育的教學(xué)環(huán)節(jié),幼兒自主游戲則是家庭教育的重要形式。如何利用互聯(lián)網(wǎng)資源指導(dǎo)家庭開展教育活動(dòng)是教師群體值得思考的問題。本文結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,對(duì)幼兒自主游戲及家庭教育兩個(gè)概念進(jìn)行闡述,并進(jìn)一步陳述幼兒自主游戲家庭教育的現(xiàn)狀,及互聯(lián)網(wǎng)背景下幼兒自主游戲家庭教育的優(yōu)勢(shì)、不足、原則和策略。(剩余5440字)
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借助互聯(lián)網(wǎng)資源實(shí)現(xiàn)幼兒自主游戲家庭教育指導(dǎo)
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