基于“產(chǎn)教融合，校企合作”背景下高等院校創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式研究

［摘 要］本研究以基于“產(chǎn)教融合，校企合作”背景下高等院校創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式為研究對(duì)象，旨在探討高等院校創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐、評(píng)價(jià)與案例分析、問(wèn)題與對(duì)策，并展望未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和進(jìn)一步研究方向。研究結(jié)果表明，“產(chǎn)教融合，校企合作”是高等院校創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐意義，其特點(diǎn)包括校企協(xié)同育人、專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)踐相結(jié)合、創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力培養(yǎng)等。（剩余5309字）