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[摘 要] 隨著信息技術的飛速發(fā)展,管理信息系統(tǒng)課程的教學也需要與時俱進,讓學生理解信息技術的使用與專業(yè)發(fā)展之間相互促進的關系,探索培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和工程實踐能力。文章以工業(yè)工程專業(yè)管理信息系統(tǒng)課程教學為例,根據(jù)線上教學的特點和該課程的教學現(xiàn)狀,認為學生的參與興趣不高、實踐活動的欠缺、先進信息技術的應用不足是教學中存在的主要問題,提出了以項目為驅動的教學模式應用于特色類高校,設計出以項目為驅動、以實踐為主體的教學模式,并初步用于教學活動中,取得了良好的效果,可為管理信息系統(tǒng)及相近課程的教學模式改革提供借鑒。(剩余5584字)
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項目驅動式教學法在管理信息系統(tǒng)教學中的應用
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