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摘要：當前嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)教育與實際職業(yè)需求之間存在部分脫節(jié)。本文基于就業(yè)導向視角，分析了嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)教育的關鍵環(huán)節(jié)，并聚焦于教育體系與就業(yè)市場間的契合點，探討在課程設置與職業(yè)能力培養(yǎng)中如何實現(xiàn)多樣化與細致化的目標，指出當前教育需圍繞崗位需求優(yōu)化實踐教學模式，注重校企協(xié)作與技術應用的結合，以動態(tài)調整的方式提升教育體系的適應性。（剩余5365字）
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就業(yè)導向下嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)教育研究
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