提升思政教育親和力培養(yǎng)大學(xué)生正確就業(yè)觀

摘要：思政教育能夠較好地解決學(xué)生擇業(yè)過程中出現(xiàn)的觀念偏差和心理焦慮等問題，但分析目前思政教育指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)，一些思政課堂缺乏親和力。本文探討了如何通過提升思政教育親和力幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，分析了當(dāng)前思政課程缺乏親和力的表現(xiàn)，闡述了缺乏親和力的思政課程對(duì)塑造就業(yè)觀的影響，提出了優(yōu)化教育內(nèi)容、加強(qiáng)師生互動(dòng)、創(chuàng)新教育方式等路徑。（剩余3243字）