兒童化視角下小學(xué)“五史”教育路徑探索

摘 要 “五史”教育是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的必修課。開(kāi)展兒童化視角下的“五史”教育，需要將教學(xué)內(nèi)容與兒童生活相結(jié)合，對(duì)教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)方式進(jìn)行創(chuàng)新建設(shè)，以富有生命力的方式呈現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生對(duì)“五史”的興趣和熱愛(ài)，幫助學(xué)生更好地理解“五史”，從而促進(jìn)其成長(zhǎng)。（剩余3326字）