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核心素養(yǎng)下初中語文和英語的融合教學研究

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摘要：本文主要論述了核心素養(yǎng)導向的初中語文和英語的跨學科融合教學。依據最新課標，著眼于核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和立德樹人的教育根本任務，文章對核心素養(yǎng)導向的初中語文和英語的融合教學的重要意義、如何創(chuàng)新核心素養(yǎng)導向下的初中語文和英語的融合教學設計、如何加強核心素養(yǎng)導向的語文和英語課堂融合教學的師資建設等問題進行了深入闡述。（剩余4151字）

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