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外國(guó)詩(shī)歌解讀的四種路徑

——以統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè)第四單元外國(guó)詩(shī)歌為例

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摘要:外國(guó)詩(shī)歌鑒賞是中學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)之一,導(dǎo)致不少師生打退堂鼓。但這部分內(nèi)容涉及到新課標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)群中的外國(guó)作家作品研習(xí),同時(shí)涉及到跨文化專(zhuān)題研討的范疇,需要師生知難而進(jìn),攻堅(jiān)克難,以開(kāi)放的學(xué)習(xí)態(tài)度去深入研究,汲取其思想精華,培養(yǎng)文化自信。筆者在教學(xué)過(guò)程中與學(xué)生一起總結(jié)了四種外國(guó)詩(shī)歌的解讀路徑——意象解讀法、細(xì)節(jié)探究法、知人論世法、譯本比較法,尋求外國(guó)詩(shī)歌解讀的切入口。(剩余6652字)

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