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新時代人才教育研究

——評《我即教育眾胥人才:教育家文化的生成之道》

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深入研究和探索新時代的人才教育,不僅對提高整體教育水平具有現(xiàn)實意義,更對提升國家軟實力具有深遠影響。由葉延武著、人民教育出版社2019 年出版的《我即教育眾胥人才:教育家文化的生成之道》一書,提出“我即教育,眾胥人才”的理念,旨在將每個人的教育主體意識與學校發(fā)展相結合,倡導學校成為師生共同成長的沃土,力求讓每個學生都能在教育環(huán)境中脫穎而出。(剩余1033字)

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