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在文言文教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的幾種措施

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高中語文教師如果想要提高學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的效率，需引導(dǎo)他們透徹地理解課文，掌握其中的知識點，培養(yǎng)他們的閱讀能力和思維能力。在傳統(tǒng)的文言文閱讀教學(xué)中，教師常常將教學(xué)的重點放在“字詞釋義”與“難句分析”上，著重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。其實，這樣做不僅無法真正培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，反而會讓他們越來越害怕閱讀文言文。（剩余2162字）

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