高校美育與課程思政融合教學(xué)策略探究

摘要：目的：隨著中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系的不斷完善，高校教育的目標(biāo)不僅是培養(yǎng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才，還要培養(yǎng)具備家國(guó)情懷、文化自信和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)人才。美育作為提升學(xué)生審美素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)的重要手段，與課程思政的核心目標(biāo)高度契合，因此有必要探索高校美育與課程思政科學(xué)融合的教學(xué)策略。方法：文章首先高校美育與課程思政融合的重要性，提出高校美育與課程思政融合教學(xué)策略，并對(duì)高校美育與課程思政融合作出展望。（剩余5302字）