文化理解素養(yǎng)導(dǎo)向下掐絲琺瑯畫融入美術(shù)課堂策略研究

摘要：隨著時(shí)代的進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必然要求，其中文化理解素養(yǎng)是核心素養(yǎng)的重要組成部分，也是社會(huì)進(jìn)步和文化傳承的重要推動(dòng)力。文章旨在探討在文化理解素養(yǎng)導(dǎo)向下，如何將掐絲琺瑯畫有效融入美術(shù)課堂，以提升學(xué)生的文化理解素養(yǎng)和藝術(shù)審美能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)民族自信心。（剩余5177字）