醫(yī)療類在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計研究

摘要：目的：在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已廣泛應(yīng)用，而目前醫(yī)療類在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計尚存不足，且相關(guān)研究稀缺。統(tǒng)計分析當(dāng)前醫(yī)療類在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計優(yōu)缺點，把握實際醫(yī)學(xué)教學(xué)需求，有利于設(shè)計出更符合教授及學(xué)生需求的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。方法：文章結(jié)合醫(yī)學(xué)教育特點，調(diào)查目前醫(yī)療領(lǐng)域應(yīng)用的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并從界面設(shè)計、交互與反饋及情感感知三個方面分析醫(yī)療類在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計要素。（剩余5781字）