美育視野下初中音樂(lè)課程教學(xué)策略探究

摘要：目的：近年來(lái)，國(guó)家越來(lái)越重視對(duì)義務(wù)教育中美育的探究，美育是藝術(shù)教育特有的功能。音樂(lè)教育的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，其已然成為實(shí)施美育的重要手段。通過(guò)對(duì)音樂(lè)教育中美育思想的溯源，明確音樂(lè)課程中的審美思維對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重要價(jià)值；探究新課標(biāo)對(duì)初中音樂(lè)課程教學(xué)的規(guī)定和要求，以及基于美育視野結(jié)合音樂(lè)學(xué)科具有的人文性、審美性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性探究教學(xué)策略，以培養(yǎng)出具有較強(qiáng)審美能力的學(xué)生。（剩余4439字）