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摘要:目的:兒童友好型城市建設已被正式納入我國第十四個五年規(guī)劃與2035遠景目標。改革開放40多年來,我國城鎮(zhèn)化進程不斷加快,但獨生子女家庭面臨侍老育幼等社會問題也隨之出現(xiàn),因此適宜兒童成長的城市空間成為不可或缺的社會資源。我國社區(qū)的參與程度低,其教育功能還沒有被充分挖掘出來。為實現(xiàn)在社會空間場域中構建教育生產機制的共同愿景,有必要對國內兒童友好型社區(qū)進行研究。(剩余5211字)
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基于Cite Space的國內兒童友好型社區(qū)研究進展評析
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