“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校鋼琴教學模式創(chuàng)新路徑研究
摘要：目的：隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展和現(xiàn)代科技水平的提升，互聯(lián)網(wǎng)成為各行各業(yè)變革創(chuàng)新的重要動力，成為高校教學改革創(chuàng)新中的關鍵要素。鋼琴課是高校課程體系的重要組成部分，鋼琴教學是提升學生審美能力的有效舉措。隨著高校教學改革的深入推進，高校鋼琴教學迎來了新的挑戰(zhàn)，尤其是在“互聯(lián)網(wǎng)+”教育理念的引領下，高校傳統(tǒng)鋼琴教學的問題和不足愈加凸顯。（剩余4958字）