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耕讀教育下鄉(xiāng)村實踐基地的空間體驗設計研究

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摘要：目的：當前，國家提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略并且提倡耕讀教育，越來越重視讓孩子參與勞動教育實踐，因此各地紛紛建立鄉(xiāng)村少兒實踐基地。全國各地的鄉(xiāng)村少兒實踐基地呈現(xiàn)不同的發(fā)展風貌。在設計方面，大量鄉(xiāng)村實踐教育基地對于空間的教育性、形式美以及體驗感的把握還存在一些問題。文章立足于耕讀文化，研究鄉(xiāng)村少兒實踐基地的空間體驗設計方法。（剩余5776字）

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