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在三尺講臺(tái)上,我懷揣著教育的熱忱,感受著班級(jí)的蓬勃朝氣。然而,小龍的出現(xiàn),如同一顆投入平靜湖面的石子,打破了這份美好。這個(gè)機(jī)靈卻多災(zāi)多難的小男孩,讓我在教育之路上深刻領(lǐng)悟到責(zé)任與愛的力量,也見證了堅(jiān)持與頑強(qiáng)的生命奇跡。
我,一名普通的山村教師,在姚陵小學(xué)擔(dān)任四年級(jí)的班主任兼語文老師。接手這個(gè)班級(jí)時(shí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,一切都那么美好。(剩余2323字)
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