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環(huán)境質(zhì)量影響著托班孩子在園的生活質(zhì)量。托班的空間如何布局?如何實(shí)現(xiàn)室內(nèi)外環(huán)境的自然聯(lián)通?如何創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)托班特點(diǎn)的生活環(huán)境?如何促進(jìn)托幼聯(lián)動(dòng),增加孩子交往的機(jī)會(huì)?從2020年9月開(kāi)設(shè)托班以來(lái),我們不斷加強(qiáng)托班內(nèi)涵質(zhì)量建設(shè),著力實(shí)現(xiàn)“幼有善育”。我們立足“一米高度”,呵護(hù)孩子的天性,相信孩子是有能力的學(xué)習(xí)者。(剩余4270字)
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創(chuàng)設(shè)美好育人環(huán)境 呵護(hù)“最柔軟的群體”
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