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依托新課標?構(gòu)建新樣態(tài)

——小學語文整本書教學的創(chuàng)新思路

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《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）在課程理念板塊明確指出：“倡導(dǎo)少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書，注重閱讀引導(dǎo)，培養(yǎng)讀書興趣，提高讀書品位”。整本書閱讀作為新課標的重點強調(diào)板塊，既是促進學生知識儲備提升、認知發(fā)展的重要媒介，亦是涵養(yǎng)其讀書意趣、培養(yǎng)其閱讀技能、寫作能力、思維品質(zhì)的核心載體，其重要性不言而明。（剩余4178字）

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