聚焦整本書閱讀指導(dǎo) 拓寬學(xué)生視野
在語文教學(xué)中,教師應(yīng)重視閱讀活動(dòng)的開展,樹立與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念,嘗試運(yùn)用創(chuàng)新的教學(xué)方法,有效增強(qiáng)小學(xué)語文閱讀課堂的活力。將整本書閱讀融入語文課堂可以提高學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)的持續(xù)性,增加課堂教學(xué)的深度,充分發(fā)揮整本書閱讀教學(xué)的作用,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面提升。
一、教授整本書閱讀的方法
在設(shè)計(jì)整本書閱讀教學(xué)活動(dòng)的過程中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀整本書掌握故事情節(jié)的發(fā)展,清晰梳理文章的脈絡(luò),從而促進(jìn)學(xué)生邏輯思維的不斷發(fā)展。(剩余2473字)
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- 小學(xué)閱讀指南·高年級(jí)版
- 2025年05期
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