小學(xué)語文高年級小說細(xì)讀教學(xué)優(yōu)化研究

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小說是一門藝術(shù)，小說的細(xì)讀活動充滿情趣，值得師生細(xì)細(xì)品味與欣賞。教師要發(fā)揮自己最大的力量，帶領(lǐng)高年級學(xué)生細(xì)讀小說，感受其中的藝術(shù)之美，提升學(xué)生小說閱讀的興趣。為了幫助高年級學(xué)生提升小說閱讀的質(zhì)量，作者提出下面幾點優(yōu)化策略，希望教師可以打開“細(xì)讀”教學(xué)視角，優(yōu)化小說細(xì)讀的實踐活動，促使學(xué)生學(xué)會“咀嚼”小說，體會語言魅力，提升語文閱讀素養(yǎng)。（剩余2697字）