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摘要：《過秦論》是古代政論散文的經(jīng)典之作，被多本語文教科書收錄。如果按照現(xiàn)代議論文的寫作要求分析《過秦論》，會發(fā)現(xiàn)文章存在許多不足之處。統(tǒng)編版高中語文教科書在《過秦論》的學(xué)習(xí)提示中指出了其文體特點，從文體學(xué)的角度出發(fā)，《過秦論》“以賦體寫史論”“氣勢雄勁”的文體特點和賈誼借古喻今的議論之精妙能被更好地理解。（剩余5421字）
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《過秦論》：以賦體寫史論的經(jīng)典
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