守傳統(tǒng)文化之根 鑄中華民族之魂

——論中學(xué)語(yǔ)文課堂如何進(jìn)行傳統(tǒng)文化的滲透

摘要：中華民族傳統(tǒng)文化走進(jìn)課堂，既是傳承的需要，也是育人的需要。作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師，在教學(xué)中如何全面發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，保證學(xué)生在優(yōu)秀文化的熏陶下成長(zhǎng)和發(fā)展，增強(qiáng)民族文化自信，語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)提出了明確的要求。因此，教師在教學(xué)中把握好傳統(tǒng)文化的滲透顯得尤為重要。本文就在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中如何進(jìn)行傳統(tǒng)文化的滲透展開探討，以實(shí)現(xiàn)培根鑄魂之目的。（剩余5267字）