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《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》(三下)教學設計

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教學目標:

1.認識“屠、蘇”等7個生字,會寫“兄、何”等11個生字。

2.有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《清明》。

3.能借助注釋了解詩句意思,描述詩中的節(jié)日場景。

課時安排:2課時。

教學過程:

板塊一   走近單元語文要素,初步感受節(jié)日文化

1.出示單元目標,引入課題。

(1)出示單元導語。(剩余4052字)

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