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教學目標：
1.會認“宋、冀”等4個生字，會寫“守、株”等9個生字；正確、流利地朗讀課文，背誦課文。
2.能借助注釋、聯系上下文讀懂課文，知道農夫被宋國人笑話的原因；結合生活實際理解寓意，并舉例。
3.激發(fā)閱讀寓言的興趣，拓展閱讀其他寓言等。
課時安排：2課時。
教學過程：
板塊一 關注單元，揭題解題
1.關注單元導語頁。（剩余3059字）
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《守株待兔》（三下）教學設計
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