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教學目標：
1.會認“首、蹤、跡”等12個生字，會寫“首、采、無”等7個生字。
2.能正確、流利地朗讀古詩。背誦古詩。
3.能借助想象及文中插圖了解古詩大意，感受夏天事物的美好與和諧。
課時安排：2課時。
教學過程：
板塊一 初讀古詩，整體感知
1.導入課題，分散識字“首”。
導語：今天我們來學習《古詩二首》，（板書：古詩二首）顧名思義，也就是要學習兩首古詩，“兩首”在這里表示的是古詩的數(shù)量。（剩余4520字）
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