全鏈式產業(yè)學院集群、實施“三崗遞進”人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)建4 <img src="/qkimages/xygz/xygz202513/xygz20251325-2-l.jpg" with="74px" style="vertical-align: middle;"> 工匠精神培育體系等路徑,探索了課程思政與專業(yè)教育的深度融合路徑。研究結果表明,在全鏈式產業(yè)學院集群課程思政協同育人模式下,2022級模具設計與制造專業(yè)群學生的綜合素質評價、專業(yè)業(yè)務能力和合作溝通能力均得到了有效提升,為職業(yè)教育破解“重技輕德"難題提供了實踐參考。-龍源期刊網" />