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新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展背景下行業(yè)產(chǎn)教融合共同體人才培養(yǎng)的內(nèi)涵要義、價值意蘊(yùn)、面臨挑戰(zhàn)與優(yōu)化策略

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[中圖分類號]G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A[文章編號]2096-0603(2025)13-0049-04

教育部發(fā)布的《行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)指南》提出,建立健全實體化運(yùn)行機(jī)制,建立規(guī)范合理的權(quán)益共享機(jī)制等措施,明晰責(zé)權(quán)分配,保障各方權(quán)益??梢姡爱a(chǎn)教融合深人發(fā)展已成為推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn),行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成為當(dāng)前深化產(chǎn)教融合的新型組織形態(tài)"。(剩余6443字)

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