新質(zhì)生產(chǎn)力理論驅(qū)動(dòng)高職院校思政課教學(xué)改革的四維路徑研究

[中圖分類號(hào)］G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼］A [文章編號(hào)]2096-0603（2025）11-0161-04

一、引言

新時(shí)代背景下，高職院校作為培養(yǎng)高技能人才的重要陣地，其思政課教學(xué)改革顯得尤為重要。《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》提出，要加強(qiáng)和改進(jìn)思政課建設(shè)，推動(dòng)思政課教學(xué)方法創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)代人才培養(yǎng)的需求

新質(zhì)生產(chǎn)力理論作為新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力，其強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、高效、高質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展等理念，對(duì)高職院校思政課教學(xué)改革具有重要指導(dǎo)意義。（剩余6200字）