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[中圖分類號]G715 [文獻標志碼]A
[文章編號]2096-0603(2025)11-0061-04
在當前高職教育改革背景下,學生心理健康問題逐漸成為影響教育質(zhì)量與學生發(fā)展的關(guān)鍵因素。高職院校學生面臨較大的學業(yè)壓力、就業(yè)壓力,以及存在生活適應(yīng)困難的情況,這些因素導(dǎo)致學生心理危機頻發(fā)。傳統(tǒng)的心理健康教育模式較為單一,主要集中在學校內(nèi)部,且未能有效與社會實踐相結(jié)合。(剩余6309字)
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構(gòu)建“校企一體”高職生心理危機預(yù)防及干預(yù) 機制的探索
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