構(gòu)建“校企一體”高職生心理危機預(yù)防及干預(yù) 機制的探索

[中圖分類號］G715 [文獻標(biāo)志碼］A

[文章編號]2096-0603（2025）11-0061-04

在當(dāng)前高職教育改革背景下，學(xué)生心理健康問題逐漸成為影響教育質(zhì)量與學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵因素。高職院校學(xué)生面臨較大的學(xué)業(yè)壓力、就業(yè)壓力，以及存在生活適應(yīng)困難的情況，這些因素導(dǎo)致學(xué)生心理危機頻發(fā)。傳統(tǒng)的心理健康教育模式較為單一，主要集中在學(xué)校內(nèi)部，且未能有效與社會實踐相結(jié)合。（剩余6309字）