技術(shù)賦能視閾下第二語(yǔ)言習(xí)得新趨勢(shì)與實(shí)踐路徑研究

［中圖分類(lèi)號(hào)］G710 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼］A [文章編號(hào)]2096-0603（2025）11-0141-04

一、引言

在當(dāng)今時(shí)代，多元語(yǔ)言交織的環(huán)境日益成為常態(tài)。在此背景下，第二語(yǔ)言習(xí)得已成為語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究領(lǐng)域的關(guān)鍵組成部分，是該領(lǐng)域不可或缺的重要分支。技術(shù)為個(gè)體、組織乃至整個(gè)社會(huì)的能力提升、效率提高以及競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)化等方面注入了源源不斷的活力，深刻改變了第二語(yǔ)言習(xí)得的固有模式與實(shí)踐成效。（剩余6504字）