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[摘 要] 地方高校針對未來教師群體的專業(yè)技能培育,不僅響應了教育政策的導向,而且滿足了與教師資格國家考試的銜接需求,為師范生職業(yè)能力的提升搭建了橋梁,促使其更好地適應基礎教育的各項要求,與此同時,也推動了應用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。(剩余6936字)
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地方高校師范生卓越培養(yǎng)模式探索
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