混合式高職英語(yǔ)課堂中融入課程思政的教學(xué)實(shí)踐探索

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［摘           要］  新時(shí)代背景下，應(yīng)國(guó)家加快信息化教育變革的要求，教師應(yīng)充分利用信息技術(shù)，不斷提升混合式英語(yǔ)課堂模式的教學(xué)效果。同時(shí)，將思政教育融入英語(yǔ)課堂全過(guò)程，這是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然和內(nèi)在要求。主要以高職公共英語(yǔ)教學(xué)為例，探討如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將課程思政教育與高職公共英語(yǔ)教學(xué)有機(jī)結(jié)合。（剩余4764字）